2016年高考数学试题分类解析：几何证明选讲（解析版）.docVIP

2016年高考数学试题分项版—几何证明选讲（解析版） 1、（2016年高考天津卷文理）如图，AB是圆的直径，弦CD与AB相交于点E，BE=2AE=2，BD=ED，则线段CE的长为__________. 【答案】 【解析】 试题分析：设，则由相交弦定理得，，又，所以，因为是直径，则，，在圆中，则，即，解得 考点：相交弦定理 【名师点睛】1.解决与圆有关的成比例线段问题的两种思路 (1)直接应用相交弦、切割线定理及其推论；(2)当比例式(等积式)中的线段分别在两个三角形中时，可转化为证明三角形相似，一般思路为“相似三角形→比例式→等积式”．在证明中有时还要借助中间比来代换，解题时应灵活把握． 2．应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容：如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等． 2、（2016年高考江苏卷） 如图，在△ABC中，∠ABC=90°，BD⊥AC，D为垂足，E是BC的中点，求证：∠EDC=∠ABD. 【答案】详见解析 考点：相似三角形 【名师点睛】1.相似三角形的证明方法：(1)先找两对内角对应相等；(2)若只有一个角对应相等，再判定这个角的两邻 边是否对应成比例；(3)若无角对应相等，就要证明三边对应成比例． 2．利用相似三角形的性质进行对应边的比、对应角的度数的相关运算时，要善于联想变换比例式，通过添加辅助线构造相似三角形，同时注意面积法的应用． 3、（2016年高考新课标Ⅰ卷理） 如图,△OAB是等腰三角形,∠AOB=120°.以O为圆心,OA为半径作圆. (I)证明：直线AB与O相切； (II)点C,D在⊙O上,且A,B,C,D四点共圆,证明：AB∥CD. 【答案】(I)见解析(II)见解析[来源:Zxxk.Com] 试题解析：（Ⅰ）设是的中点,连结, 因为,所以,． 在中,,即到直线的距离等于圆的半径,所以直线与⊙相切． （Ⅱ）因为,所以不是四点所在圆的圆心,设是四点所在圆的圆心,作直线． 由已知得在线段的垂直平分线上,又在线段的垂直平分线上,所以． 同理可证,．所以． 考点：四点共圆、直线与圆的位置关系及证明 【名师点睛】近几年几何证明题多以圆为载体命制,在证明时要抓好“长度关系”与“角度关系的转化”,熟悉相关定理与性质.该部分内容命题点有：平行线分线段成比例定理；三角形的相似与性质；四点共圆；圆内接四边形的性质与判定；切割线定理. 4、（2016年高考新课标Ⅰ卷文）选修4-1：几何证明选讲 如图,△OAB是等腰三角形,∠AOB=120°.以O为圆心,OA为半径作圆. (I)证明：直线AB与O相切； (II)点C,D在⊙O上,且A,B,C,D四点共圆,证明：AB∥CD. 【答案】(I)见解析(II)见解析 在中,,即到直线的距离等于圆的半径,所以直线与⊙相切． （Ⅱ）因为,所以不是四点所在圆的圆心,设是四点所在圆的圆心,作直线． 由已知得在线段的垂直平分线上,又在线段的垂直平分线上,所以． 同理可证,．所以． 考点：四点共圆、直线与圆的位置关系及证明 【名师点睛】近几年几何证明题多以圆为载体命制,在证明时要抓好“长度关系”与“角度关系的转化”,熟悉相关定理与性质.该部分内容命题点有：平行线分线段成比例定理；三角形的相似与性质；四点共圆；圆内接四边形的性质与判定；切割线定理. 5、（2016年高考新课标Ⅱ卷理）选修4-1：几何证明选讲 如图，在正方形中，分别在边上（不与端点重合），且，过点作 ，垂足为． (Ⅰ) 证明：四点共圆； (Ⅱ)若，为的中点，求四边形的面积． 【答案】（Ⅰ）详见解析；（Ⅱ）. （II）由四点共圆，知，连结， 由为斜边的中点，知,故 因此四边形的面积是面积的2倍，即 考点： 三角形相似、全等，四点共圆 【名师点睛】判定两个三角形相似要注意结合图形性质灵活选择判定定理，特别要注意对应角和对应边．证明线段乘积相等的问题一般转化为有关线段成比例问题．相似三角形的性质可用来证明线段成比例、角相等；可间接证明线段相等． 6、（2016年高考新课标Ⅱ卷文）选修4-1：几何证明选讲 如图，在正方形中，分别在边上（不与端点重合），且，过点作 ，垂足为． (Ⅰ) 证明：四点共圆； (Ⅱ)若，为的中点，求四边形的面积． 【答案】（Ⅰ）详见解析；（Ⅱ）. 试题解析：（I）因为,所以 则有 所以由此可得 由此所以四点共圆. （II）由四点共圆，知，连结， 由为斜边的中点，知,故 因此四边形的面积是面积的2倍，即 考点： 三角形相似、全等，四点共圆 【名师点睛】判定两个三角形相似要注意结合图形性质灵活选择判定定理，特别要注意对应角和对应边．证明线段乘积相等的问题一般转化为有关线段成比例问题．相似三角形的性质可用来证明线段成比例、角相等；可间接证明线段相等．[来源:学科 7、（20