写作---第二编专题二记叙文的规范第二节记叙文的细节运用和环境描写共计34张.pptVIP

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写作---第二编专题二记叙文的规范第二节记叙文的细节运用和环境描写共计34张

细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。它在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。一滴水映出太阳的光辉,一片枯叶见证肃杀的清秋,细节描写构筑了文学画廊中许多鲜活的人物:那“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的俏皮、羞怯、活泼的少女李清照,那临死还怕被人笑话而力求画一个好圆圈的阿Q,那为镀金的十字架纵身一扑而断送老命的葛朗台,那说着“多乎哉?不多也”的孔乙己……让我们过目不忘,记忆犹新,回味无穷。 景物描写穿插在记叙文中,往往能妙笔生辉,增加文章的亮点。合理的、精彩的景物描写对渲染气氛、烘托人物心情,衬托人物品格、推动故事情节发展等方面都有极其重要的作用,所以在记叙文的写作中我们要形成“重视环境描写”的自觉意识。 一、细节描写的种类 1.肖像细节描写,即对人物肖像进行细节描写。 2.语言细节描写,即对人物的某一典型语言进行仔细描写。 3.行动细节描写,即对人物的典型行动进行深入细致的描写。 4.心理活动细节描写,即对人物的心理活动进行细致的描写。 5.表情变化细节描写,即对人物表情的变化过程进行细致的描绘。 6.服饰细节描写,即对人物的衣着进行仔细的描写。要通过服饰描写看得出来这个人的职业特点,同时,也看得出来在职业特点之外的个性特征,这才是好的关于服饰的细节描写。 7.事物细节描写,即对某一事物的发展变化过程进行细致的描写。 8.场景细节描写,即对人物活动的自然环境和社会环境的真实细致的描绘。 二、细节描写常用方法 1.选用典型细节。 2.细致观察事物。 3.精心锤炼词语。 4.巧妙运用修辞。 三、常见环境描写的方式 1.串连式描写,展开故事的情节 文章多次使用景物描写,不仅可以使情节显得更加真实,更加吸引人,还能自然地展开情节。在一篇以“关心”为题的满分作文中就出现了三次景物描写。开头是这样描写的:“细雨绵绵,如同那扯不断剪不断的缕,我的烦恼就像这绵绵的雨丝,没有尽头。”中间接着说:“放眼望去,那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了,那一簇簇的绿叶,经过雨水的洗刷之后,更加绿了,更加亮了。”结尾的时候,作者再次写到了景物:“我呆呆地伫立雨中,望着父女俩消失在茫茫的雨雾中。心中忽然静静地淌过一阵热流。”“雨依然飘洒,不过,雨丝却成了母亲的双手,在轻抚着奔跑的我。”同样写雨,却用了三段情感不同的文字,情节自然。用这种方法写出来的文章,脉络分明,极富情感。 2.情景式描写,揭示人物的情感 把内心的“情”,自然地渗透到外物之中,这就是“情积于内而发之于景”。在写作中,真正做到了景中有情、情中有景,才会情景合一、水乳交融,所谓“情哀则景哀,情乐则景乐”就是这个道理。如在《茵草坪上的故事》中有这样一段描写,作者不直接写内心滋生的思念之情,只说:“一场雨之后那一片茵草地更绿了,那一株株的绿草一下子似乎长了一大截,让这片小小的草地变成了一张厚厚的绒毯,我感到,那正在滋生的不是小草,而是自己无法阻止的思念。”这样的句子含蓄有情,与一般的景物描写就有了不同。 3.对比式描写,衬出深刻的主题 环境描写,还可以将人物在不同年代、不同情况下的不同感受,通过景物体现出来。在《烦恼》一文中,作者与“枫”初次相识于一个艳阳高照的春日,文中写道:“这是一个太阳特好的春日,柔柔的轻风、暖暖的阳光,枝头绽放的新绿,无不让人感到一种勃勃的生机,广阔的田野里也如一张浅绿的地毯,一望无垠。” 由于种种原因,后来,作者又不得不与“枫”相别,在这时,作者又用了一段景物描写,不过,已不是春日的美好景色,写出的是秋天的萧条与孤寂。文章通过春秋景物的不同,鲜明地写出了人物心境所发生的巨大变化,深刻地揭示了文章的主题。 4.梦幻式描写,反映人物的期待 在文章中,我们还可以采用“以虚衬实”的写法,就是用虚幻的景物来衬出现实社会,折射出人物内心的感受或期待。如杨朔的《海市》一文中,先对虚幻的海市蜃楼花了大量的笔墨,极力写出了它的令人神往。然后写出寻找时看到的真实的海市——欣欣向荣的长山列岛。这时,作者感叹,“我们看到的长山列岛胜过了海市蜃楼的实景。”虚幻的海市蜃楼写得越美丽神奇,就越能写出城市在社会主义建设过程中显示出来的朝气蓬勃。 四、环境描写的方法 五、环境描写的注意事项 1.注意抓住景物特征,确定写景顺序。 2.描写要细腻生动。 3.融入自己的感受。 4.环境描写要做到目的明确,为表达中心思想服务。 [佳作示例] 拒绝平庸 在我眼中,先生是个不平凡的人,他活在世俗中,却是个有境界的人。 先生姓姚,教的是语文,在城里颇有名气。杏坛几十载,先生早已退休了。 闲来无事,先生应几个亲友的请求,开了个小小作文辅导班,本来先生只打算收几个学生的,可不知谁走了风声,这个好友

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