科学研究与科研立项申请演示幻灯.pptVIP

研 究 目 标 “小题精做” 与 “大题小做” 研究目标是申请者想要完成的研究立题，必须以要检验的研究假设为主导，必须高度集中。 确保所有目标与研究者要检验的研究假设直接关联。 申请者选定的研究方法必须与研究目标直接关联。 详述可选择的研究假设，解释为什么申请者选择现申请检验假设。 研究目标必须很容易被评审人评估，不要把研究目标和长远目标混淆。 目标设计要翔实、具体、明确，避免大而空 研 究 内 容 研究内容要与研究目标相呼应，即每一项研究内容对应相应的研究目标，顺序上应与研究目标一致。 阐明研究内容的理由，研究内容所要回答的问题，该部分研究内容所用的方法、预期结果及简单讨论。 所有研究内容在逻辑上必须通顺。 层次清楚，详略得当，抓住关键，重点突出，力求创新，切忌雷同 拟解决的关键问题 按逻辑顺序提出要完成申请课题所面临的关键问题，并解释原因 用什么方法完成，阐述可能出现的潜在技术难题，并提出解决的办法 研 究 方 法 选用的有关方法必须与研究目标直接关联，既通过什么样方法完成研究目标；（切忌一味追求热点和时尚） 研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析其实与目标、内容是相似之处，就是把一个问题讲具体了 简述具体的实验方法，使评审者相信申请人确实掌握了该方法。（强调可行性） 尽可能使用经典的、公认的研究方法。如果使用的不是经典或公认的方法，解释该方法比经典方法的好处、可信度等。 技 术 路 线 技术路线用流程图表示 精练且有说服力 一般可以一页 可 行 性 分 析 该申请在理论上是否可行 实验设计是否合理 实验室技术是否能完成研究内容 可行性分析除了对本单位的研究实力进行恰当的分析外，最好找一家比自己单位强的合作伙伴，把他们的软硬件条件也加进去，现在的项目越来越看重多单位合作 科研项目申请立项 科学研究与 2014年12月6日 1 科学研究 一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。 科学研究的基本任务就是探索、认识未知。 为创造发明新产品和新技术提供理论依据。 2 大学使命 2.1 大学的宗教起源和社会身份 大学的宗教起源： “现代大学的诞生脱胎于宗教教育，与教会组织有着非同寻常的亲缘关系。 在大学的起源阶段: 校长和教师=教会的神职人员 经费 教会 2.2 西方大学的创立与沿革史 摩洛哥加鲁因大学——清真寺里的大学 欧洲“大学之母”—博洛尼亚大学 英国国家最古老的的大学——英国牛津大学 欧洲母本大学——法国巴黎大学 耶鲁大学 哈佛大学 剑桥大学 牛顿：1643—1727，英国，剑桥大学，数学家+物 理学家，力学+微积分 莱布尼兹：1646—1716，德国哲学家、数学家，莱 比锡+阿尔特多夫大学，微积分 哥白尼：1473—1543，波兰天文学家、数学家，波 兰克拉科夫大学，意大利博洛尼亚大学和帕多 瓦大学，日心说 瓦特：1736—1819，英国著名发明家，格拉斯哥大 学，蒸汽机 富兰克林：1706-1790，美国著名政治家、科学家， 发明家，电的研究 （法拉第、伏特、爱迪生） 2.3 第一、二次工业革命的奠基人 2.3 大学的功能转向 为社会培养建设者的角色，大学生的身份定位就是知识精英。 ※1809年创办柏林大学是世界大学发展史上一个里程碑式的事件 柏林大学 教学合一 柏林洪堡大学 柏林自由大学 现代意义的柏林大学 威廉.冯.洪堡： 现代的大学应该是“知识的总合”。 大学兼有双重任务，一是对科学的探求，一是个性与道德的修养。 大学的基本组织原则：寂寞和自由。 ① “独立于一切国家的组织形式”； ②大学应独立于社会经济生活； ③ 寂寞是从事学问的重要条件。　　 ①外部的自由针对国家而言的,其注重大学的权利与国家的职责 ②大学的研究应遵从科学的内在要求在自由的条件下进行 寂寞 自由 2.4 中国的高等教育 学在官府——国子监 太学生 民间——孔子、北宋四大书院 周：辟雍，上庠 春秋：私学 汉：太学 隋：国子监 国 子 监 2.5 中国现代大学的创立 中国第一所现代意义的大学：由盛宣怀提出，光绪皇帝批准的北洋大学堂 （天津大学） 北洋大学堂遗址 天津大学校徽 一、培养和造就高素质的创造性人