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贵州黔源电力股份有限公司两学一做学习教育工作任务分解表
附件2
贵州黔源电力股份有限公司“两学一做”学习教育工作任务分解表
工作内容 任务要求 具体事项 时间进度 责任落实 一 安排部署 部署“两学一做”学习教育,组织起草实施细则,召开公司系统部署会议,全面开展学习教育工作。 公司
层面 召开专题会议,学习传达集团公司党组、贵州省委“两学一做”学习教育工作部署会精神;研究审议印发公司“两学一做”学习教育实施细则;召开公司系统学习教育工作部署会。 4月中旬 公司政治工作部 基层
单位
党委
层面 各基层单位党委按照公司党委统一部署,结合本单位实际,制定“两学一做”学习教育具体的工作计划,指导党支部制定学习教育工作具体安排。 4月下旬 各基层单位党委 基层
党支部
层面 各党支部召开支委会,对“两学一做”学习教育进行专门研究,讨论确定“两学一做”学习教育工作具体安排和“两学一做、提质增效、岗位争先”主题实践活动方案。同时,召开全体党员大会,对“两学一做”学习教育进行布置。 5月上旬 各基层党支部 二 个人自学 围绕规定内容和所列学习讨论的重点问题,组织党员搞好自学。 基层
党支部
层面 各党支部明确自学要求,每名党员个人自学时间每月累计不少于15小时。 5月-12月 各基层党支部
全体党员 三 集中学习讨论 各单位党委以专题会议、中心组学习等形式,定期组织集中学习研讨。 公司
党委
层面 公司党委中心组围绕“如何带头坚定理想信念,如何带头严守政治纪律,如何带头树立和落实新发展理念,如何带头攻坚克难、敢于担当,如何带头落实全面从严治党责任”等问题,至少组织2次集中学习、2次专题研讨,每次不少于半天时间。 5月-11月 公司党委 基层
单位
党委
层面 各单位党委中心组重点围绕“如何带头坚定理想信念,如何带头严守政治纪律,如何带头树立和落实新发展理念,如何带头攻坚克难、敢于担当,如何带头落实全面从严治党责任”等问题,至少组织2次集中学习、2次专题研讨,每次不少于半天时间。集中学习讨论情况及时报送公司政工部。 5月-11月 各基层单位党委 各党支部召开全体党员大会,进行学习讨论。 基层
党支部
层面 各党支部通过讲党课、邀请专家讲座、观看专题教育片等方式,每月组织1次集中学习。重点围绕“如何坚定共产党人理想信念,如何牢固树立党的意识、党员意识,如何强化党的宗旨意识,如何积极践行社会主义核心价值观,如何在推动改革发展稳定实践中建功立业”等问题,每季度至少组织1次专题研讨,交流认识体会,查摆存在的突出问题和具体表现,确定改进措施。上党课包括党员领导干部为所在党支部党员讲党课、党支部书记和普通党员联系实际讲党课、其他党员通过一定方式在本支部讲党课三个层面。党员领导干部必须参加所在支部的集中学习。 5月-11月 各基层党支部
全体党员 四 立足岗位做贡献 各基层党支部根据“两学一做、提质增效、岗位争先”党员主题实践活动方案,搭建起党员充分发挥先锋模范作用的平台,将学习教育的成果转化为岗位履职、建功立业的具体行动和实际。 基层
党支部
层面 各党支部要根据专业特性、岗位特点和业务职责等,开展党员承诺践诺,设立党员示范岗和党员责任区,有针对性地提出本支部党员岗位争先的具体要求,落细落实承诺内容,明确责任区、示范岗的职责目标,加强过程管控和督促指导,确保活动实效。党员承诺践诺、岗位尽责等情况要通过适当方式在一定范围内公开,接受党组织和群众的监督。
各单位党委可根据实际,结合纪念建党95周年活动,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。 5月-11月 各基层单位党委
各基层党支部
全体党员 五 开展民主评议党员 以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。 基层
党支部
层面 对照党员标准细化评议内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 9月-11月 各基层党支部
全体党员 六 召开专题民主生活会和专题组织生活会 按照《集团公司基层党支部组织生活会制度》等有关文件要求,借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法,开好专题民主生活和专题组织生活会。 公司
党委
层面 召开“两学一做”专题民主生活会。公司领导班子及成员把自己摆进去,查找存在的问题,不断修正改进。 12月底前 公司人力资源部 基层
单位
党委
层面 召开“两学一做”专题民主生活会。各单位领导班子及成员把自己摆进去,查找存在的问题,不断修正改进。 12月底前 各基层单位党委 基层
党支部
层面 各党支部召开年度支委民主
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