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- 2018-03-02 发布于河北
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2016年学期苏教版八年级上册语文第三单元第15课《父母的心》公开课教学设计.doc
2016年秋学期苏教版八年级上册语文第三单元第15课《父母的心》公开课教案
1、诵读课文,感受父母浓浓的爱。
2、理解文章在情节安排上“一波三折,跌宕起伏”的特点。
3、感受小说“浓浓的爱心,淡淡的哀怨”的风格特征。
教学重点:
理解文章在情节安排上“一波三折,跌宕起伏”的特点
教学难点:
透过语言,感悟、揣测人物的内心世界。
教学课时:
一课时
教学媒体:
多媒体辅助设备
教学方法:
1、情境创设法??????? 2、诵读法???????? 3、导学点拨法
学法指导:
1、品读感悟法??????? 2、勾画批注法???? 3、合作探究法
学情分析:
八年级的学生已具备一定的认识能力和理解能力,本文故事情节较简单,他们很容易理解文本。但是现在的学生多数是只会享受,不想付出,对父母的爱视为当然,所以亲情教育、感恩教育犹为重要。
教学过程:
一、?? 激情导入:
课前播放韩红的《天亮了》渲染气氛。
师:在这个动人的歌声背后,隐藏着一个催人泪下的故事。 1999 年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子。听了这样的歌曲和故事,你感悟到了什么呢? 下面让我们来学习另外一篇
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