【人教版】选修四历史：第2单元《东西方的先哲》同步练习（2）及答案.docVIP

东西方的先哲 一、单项选择题 1、下列关于孔子个人活动经历说法不正确的是（ ） A、年轻时曾做过委吏和乘田 B、曾做过齐景公的顾问 C、夹谷之会受挫折 D、改革碰壁周游列国 2、儒家是诸子百家中较大的学派，“儒”的最初含义是（ ） A、主持礼仪的人 B、相礼为业的人 C、为人师表的人 D、王室贵族谋士 3、孔子下列思想对当今建立和谐社会最具有意义的是（ ） A、贵贱有序 B、“正名”思想 C、内圣外王 D、“忠恕”之道 4、“己所不欲，勿施于人”镌刻于联合国大厦大厅之中。这是因为它（ ） A、是当代国际关系的基本准则 B、体现了和平与发展的主题 C、是联合国的宗旨 D、反对美国霸权主义 5、儒家思想在春秋战国时期不被统治者重用是因为 Ａ．不得于长治久安，缓和社会矛盾 Ｂ．不适应新兴地主阶级夺取政权的需要 Ｃ．未能及时宣传自己的学说和主张 Ｄ．不关心人和社会现实 6、孟子的“性善说”与荀子的“性恶说” A、都是对儒家思想的发展 B、前者发展儒家思想，后者否定儒家思想 C、前者强调道德约束，后者强调法治约束 D、都是对儒家思想的否定 7、秦朝实行＂焚书坑儒＂，西汉实行＂罢黜百家，独尊儒术＂，二者对儒家的态度不用，但根本着眼点都是 　　Ａ．压制知识分子 B．区别对待古文化 　　Ｃ．完善法律机制　　　　 　Ｄ．加强君主专制统治 8、今天我们倡导＂以德治国＂，可以从儒家传统文化中汲取 　　Ａ．贵贱有＂序＂的思想 B.＂政在得民＂的思想 　　Ｃ．＂有教无类＂的思想 D.以农为本的思想 9、在治国思想上，孔子的＂礼＂和柏拉图的＂正义＂相同内涵是 　　Ａ．不同等级各守本分、各司其职 Ｂ．让具有较高道德修养的人治理国家 　　Ｃ．具有智慧的人出任统治者 Ｄ．恢复古代的等级秩序 10、儒家的＂内圣外王＂与柏拉图的＂哲学家王＂两者都 A．为了实现国家的安宁与社会的有序 Ｂ．主张有智慧的人治理国家 C．强调君主要有较高的道德修养 Ｄ．有利于建立民主政治 11、说“古希腊是欧洲人精神家园”的是（ ） A、黑格尔 B、伯里克利 C、毕达哥拉斯 D、柏拉图 12、柏拉图的“哲学家王”的实质是（ ） A、文人治国 B、理性独裁 C、正义和善 D、教育立国 13、下列对苏格拉底、柏拉图和亚里士多德说法不正确的是（ ） A、有师生之谊 B、对欧洲思想文化发展有深远影响 C、都古是古希腊的先哲 D、都被统治者处死 14、亚里士多德关于人的本质的说法不包括（ ） A、人是有理性的动物 B、幸福是人实现自己本质所带来的快乐 C、人是社会关系的总和 D、人是城邦的动物 15、柏拉图和孔子所倡导的社会具有的共同特征是（ ） A道德约束 B、理性制约 C、等级秩序，互不越位 D、反对财产私有 16、亚里士多德所倾向的民主政治应当由（ ） A、穷人执政 B、富人执政 C、中产阶级执政 D、哲学家王 17、亚里士多德认为建立民主政治的原则是（ ） A．公民履行职责，参与政治，维护整体利益 Ｂ．中道 　　 Ｃ．秩序，互不越位 Ｄ．内圣外王 18、亚里士多德的思想对后世的影响不包括（ ） A、哲学思想成为辩证唯物主义的重来源 B、自然观在近代备爱推崇 C、政治观仍是当代讨论的话题 D、关于人的本质思想有利于构建军和谐社会 19、柏拉图经常称亚里士多德为小马狗（小马狗吃足了奶就会踢它的母亲），其意思是指亚里士多德（ ） A、敢于挑战权威 B、不赞成柏拉图主张 C、忘恩负义 D、求知欲强 20、柏拉图与亚里士多德对后世的共同影响是（ ） A、成为近代西方民主政治的重要理论来源 B、对后世哲学和神学影响深远 C、设想的国家蓝图都具一定的现实性 D、成为东西方文化交流的重要内容 二、材料解析题 21、阅读下列材料 材