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统编版二年级道德与法治下册第二单元5健康游戏我常玩
学习目标1、引导学生分享自己常玩的游戏,培养多玩健康游戏意识。2、培养根据玩游戏时的各种条件、状况,因地制宜选择健康游戏的能力。分享游戏的体验与感受,感受游戏带来的快乐,实现在游戏中健康成长。
游戏并不都是对我们有害的,也并不都是对我们有益的,那么哪些游戏是健康安全的?哪些是危险有害的呢?我们来当一次小医生,诊断一下好吗?
第二单元我们好好玩5.健康游戏我常玩
室外游戏跳绳老鹰捉小鸡课间十分钟
选对游戏健康快乐健康拍拍操
PART.01什么游戏我常玩
选个游戏玩一玩同学们,接下来让我们举行一个选游戏活动,看看谁推荐的游戏既好玩又健康,我们玩一玩这个游戏吧!活动三
在日常的生活中,我们要多玩适合自己的、健康安全的游戏。
游戏诊断会:哪些游戏是健康安全的?户外运动绿色健康?球类游戏增强体质?手机游戏新鲜刺激?解九连环游戏益智有趣?
什么游戏我常玩同学们,这些游戏你常玩吗?
图片中的同学们说了些什么?你们从中明白了什么?
游戏诊断会玩游戏要注意1、户外游戏和球类游戏,玩之前要先热身,防止运动伤害。2、电子游戏和益智游戏,要保护眼睛,防止沉迷。
什么游戏我常玩同学们,你们常玩的游戏还有哪些呢?大家说一说吧!
马路上放风筝球类运动爬树益智游戏辨一辨:哪些游戏是健康安全的?哪些是危险有害的?
第二单元我们好好玩5健康游戏我常玩室外游戏老狼老狼几点了
PART.02游戏诊断会
第二单元我们好好玩5健康游戏我常玩室内游戏翻花绳石头剪刀布
同样的游戏,不同的玩伴,不同的环境,玩的感觉不一样!
第二单元我们好好玩5健康游戏我常玩室内游戏下象棋搭积木
什么游戏我常玩同学们,你们玩的游戏可真多啊,这些游戏健康安全吗?是不是都适合我们玩呢?
下雨天气在室内玩雾霾天气
习题演练辨析题:游戏就是玩的,只要能玩就是好游戏!这句话对吗?为什么?玩游戏的时候我们最快乐,但不是每一种游戏都是愉悦身心、健康安全的,即使是安全健康的游戏,在玩耍时也要考虑一些实际情况。我们在我们的生活中需要学会辨别健康、安全的游戏,安全的玩游戏,让游戏伴随着我们健康成长!
认真观察图片,说一说你们有什么发现。
习题演练填空:1.我以后要多玩健康安全的游戏。2.即使是安全健康的游戏,在玩耍时也要考虑一些实际情况。3.在日常的生活中,我们要多玩适合自己的、健康安全的游戏。
课堂总结同学们,玩游戏的时候我们最快乐,但不是每一种游戏都是愉悦身心、健康安全的,即使是安全健康的游戏,在玩耍时也要考虑一些实际情况。我们在我们的生活中需要学会辨别健康、安全的游戏,安全的玩游戏,让游戏伴随着我们健康成长!
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