八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第2框治国安邦的总章程课件1新人教版.pptVIP

* 本课从宪法对公民权利和国家权力两个方面的作用来引导学生理解我国宪法的核心价值追求，感悟宪法的原则和精神。 第一课逻辑结构 维护宪法权威 国家权力属于人民 公民权利 的保障书 组织 国家机构 治国安邦的总章程 规范 权力运行 国家尊重 和保障人权 对国家权力 对公民权利 核心价值追求 规范 国家权力 保障 公民权利 领会 宪法精神 宪法原则 第一课 维护宪法权威 第2课时 治国安邦的总章程 1、宪法是如何组织国家机构的？ 2、人民代表大会与人民、人民代表大会与其 他国家机关的关系? 3、宪法为什么要规范权力运行？ 4、宪法是如何规范权力运行？（重点） 三年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 探究与分享p10 思考：请谈谈你对碑文的理解。 纪念碑文解读： “三年以来”是指中国新民主主义革命阶段中，1946年至1949年最后三年的解放战争时期； “三十年以来”是指从1919年“五四运动”至1949年中国新民主主义革命胜利的整个历史时期； “一千八百四十年”是指1840年，这一年第一次鸦片战争爆发，由此标志着我国旧民主主义革命的开始。 ?? 由此可以知道，人民英雄纪念碑纪念的是旧民主主义革命、新民主主义革命、特别是三年解放战争时期，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄 一、组织国家机构 1、宪法是如何组织国家机构的？ (1）、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 1）、人民代表大会的产生 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 2、人民代表大会与人民的关系 2、人民代表大会与其他国家机关的关系 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系 (2)、宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 1、宪法是如何组织国家机构的？ 阅读感悟：P13 在立法过程中，要坚持民主立法的价值取向。2011年4月25日，《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》面向社会公开征集意见。在一个多月的时间里，立法机关通过网络方式收到的意见总数超过23万条。在充分听取和吸收各方面意见后，2011年6月30日，十一届全国人大常委会第二十一次会议表决通过了关于修改个人所得税法的决定。 思考：上述材料说明了什么道理？ 在立法过程中，要坚持民主立法的价值取向。即说明了我国国家机构实行民主集中制的原则。 提示： 我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现： 1）、在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； 2）、在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则； 3)、在国家机关内部作出决策、决定时，要实行民主集中制。 （3）、我国国家机构实行民主集中制的原则 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” 回顾复习 1、宪法如何组织国家机构？ （1）、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 （2）、宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 （3）、我国国家机构实行民主集中制的原则 探究与分享 二、规范权力运行 3、宪法为什么要规范权力运行？ （1）、权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 （2）、规范权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。 （3）、我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” 探究与分享p14 王某在审批办理房屋所有权属登记过程中，索取、收受他人财物，明知房屋权属申请人提交的申请材料不全，且未足额缴纳相关税费，却授意下属违法出具审查意见，并亲自签批办理意见，违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等，致使税费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并被依法追缴违法所得。 专家说法：作为国家工作人员，王某利用职务便利，索取、收受他人财物，其行为构成受贿罪