西安小学教育教学工作汇报.docVIP

西安小学教育教学工作汇报 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎来到我校莅临指导各项工作。 第一部分 基本情况 我校是一所农村完全小学。现有教职工22人，在校生297人。在上级部门的正确领导和支持下，在全校师生的共同努力下，我校2009年、2010年连续两年被县教育局、县委、县政府评为小学阶段教学管理先进单位；2010年至2015年连续五年被教育局评为教学工作先进单位。2010年我校被河北省评为全人教育甲等奖；2012年荣获河北省全人教育明德奖。2015年被教育局评为书香校园特色学校，2016年被市教育局评为课堂改革实验学校。 第二部分 四年来工作开展情况 我校教学设施比较齐全，环境优美，已成为孩子们的乐园。学校内部管理朝着“以人为本，以法治校”的办学理念日趋科学、规范。教师师德高尚、业务精良、开拓创新，学生勤奋好学、文明向上，学校教育成果明显，社会反应良好。 （一）办学条件不断改善 我校创建于1960年，2007年在县委县政府、县教育局和石门镇政府的努力下，争取资金135万元，进行了改扩建，新校园占地面积9000平米，建筑面积1931平米。 学校积极争取资金，进行道路硬化，修建了两个篮球场，学校建有微机室、图书室、仪器室、实验室、多媒体教室，每个教学班都配备了多媒体，切实提升了学校现代教育技术水平，提高了全校教师现代教育技术能力。 （二）大力加强校园环境文化建设 我校努力打造花园式学校，我们邀请专业人士，合理规划学校绿化美化布局，绿化带注重色彩搭配，乔木灌木高低错落别致，打造绿色、和谐、自然、人文的校园环境，充分发挥环境育人的独特功效。 我校努力打造书香型校园。我们校园操场西面的墙壁，这六幅是以“读美文，品经典”为主题的绘画，旨在告诉我们的学生，要多读书，读好书，要养成良好的阅读习惯，掌握正确的读书方法做一个善于读书的人。在2015年我校被教育局评为“书香校园”特色学校。 （三）狠抓教师队伍建设，提高教师政治、业务素质 我们重点围绕“敬业爱岗”主题，通过开展系列师德教育活动，通过学习“社会主义核心价值观”，来弘扬高尚的师德，提高教师的政治思想觉悟，通过制度加以约束，规范教师行为，增强了教师的爱心、责任心、进取心。 我们坚持思想和业务并重，学历和能力并举，着力青年，培养骨干，抓好培优培训工作，来提高教师的专业水平。我校把对青年教师的培养作为提高教师素质的重要工作来抓。对青年骨干教师进行培训，提高教师的理论与实践的操作水平，采取以课堂教学实践为主，以教学研究为主，面授与自学相结合，理论学习与总结经验相结合，集中探讨与分头研究相结合，个体提高与带动全体相结合的方式。通过以点带面，提高全体教师的业务素质。 （四）素质教育开展。 我们始终坚持德育为先的原则，提高德育实效性。学校、班级努力沟通育人渠道，构建内外结合的育人网络，形成德育教育整体合力，促进德育环境的全面优化。注意挖掘学科的德育内涵，充分发挥思品、社会课的主渠道作用，各学科的渗透教育作用。外部教育，注意加强家庭、社区、学校的协作教育，定期召开家长会，组织学生开展观看优秀影片活动，参加爱国图片展，参加德育、劳动和社区服务基地的社会实践活动。学校从日常行为习惯养成入手，抓实规范训练。我们设立了文明监督岗，选出了文明监督员，以学生的文明礼仪、课间纪律、清洁卫生、两操规范、班队协作等主要养成教育为内容，加强了常规的学习与训练、监督检查，增强了学生的文明守纪意识，促进了良好行为规范的养成。 我校秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，坚持“把健康还给学生，把快乐还给学生”的原则，开展了丰富多样的大课间体育活动。全校师生共同出谋划策，合理组织安排大课间活动内容，研究出场次序方法，编排活动项目包括武术健身操、三字经、跑步等，开展大课间体育活动，培养了学生热爱集体，热爱学校的团队精神，增强了学校凝聚力，增进师生情感，丰富了校园文化，形成了良好的校风，同时对发展学生体能，增进身体健康，培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质、养成终身体育意识，陶冶学生的情操，开拓学生的创新思维，养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式，消除脑力疲劳，减轻紧张的课堂压力，提高学习效率，具有重要作用。 我校社团活动蓬勃开展，学校本着丰富学生课外生活、满足学生多元化文化需要的指导思想 ，围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”我们根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长，成立了快乐阅读、毛线贴画、七彩绘画、手工制作、魅力无限舞蹈社团、趣味剪纸等8个社团，每周五下午第三节课定时定点开展活动，真正使社团成为每个孩子张扬个性，每位教师展示才艺的舞台。 学校通过各项文体活动的开展，极大地丰富了师生校园文