2017新版部编本二级上册语文第20课纸船与风筝3.pptVIP

* * 我会读 山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡 1、自由读课文， 把生字读准。 2、划出自然段。 11段 坏（很坏）（坏了） 松（松树）（松果） 扎（扎根）（扎针） 抓（抓住）（抓一抓） 祝（庆祝）（祝福） 福（幸福）（祝福） 句（句子）（句号） 幸（幸福）（幸运） 齐读第一段，说说课文讲了谁和谁的故事呢？ 小熊 松鼠 是什么让松鼠和 小熊成为好朋友的？ 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 小熊扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。 漂: 漂流 漂浮 飘: 飘扬 飘荡 （在水里） （在空中） 漂呀漂 飘呀飘 我 会 填 1、彩旗（ ）扬 在操场四周。 2、小小竹排顺水（ ）流 。 3、空中（ ）荡着各种各样的风筝。 漂 飘 飘 漂 飘 小熊和松鼠有了纸船、风筝，他们有什么反应？他们都在纸船、风筝里写着什么？ 小熊拿起纸船一看，乐坏了。 乐坏了 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 也乐坏了 风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写 着