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- 2018-03-02 发布于河北
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甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校2017年七年级语文上册 第18课《短文两篇》导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
《蝉》
教学目标?
1、品读、欣赏课文,感受课文委婉清柔、自然流畅的风格。?
2、了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法。???
3、领悟生命的意义。引导学生树立积极生活、认真对待生命的人生态度。
?教学重点?
??1、感受作品语言柔美、细腻的风格,学习文章欲扬先抑的写法。??2、联系生活,深人感受生命的美好,激发学生热爱生活、热爱生命的情感。?
一、知识链接?
1、走进作者?
小思,原名卢玮銮,另有笔名明川。原籍广东番禺,一九三九年香港出生,一九六四年香港中文大学中文系毕业,翌年进入罗富国师范学院进修,获教育文凭。七三年赴日本京都大学人文科学研究所当研究员。八一年,以论文《中国作家在香港的文艺活动》获香港大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文集《路上谈》、《承教小记》、《日影行》、《不迁》、《彤云笺》、《香港文学散文》等。?
2、文眼:指文中能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。
?3、文体介绍:??散文是指同诗歌、小说、戏剧等并称的一种文学体裁。他是一种篇幅紧凑短小,书写自由灵活,语言生动活泼,自然美、诗情美、哲理美相融合,迅速广泛的反映现实生活的文学样式。?
二、课前自主学习?
(1)、?给下列汉字注音?
收敛(???)宽恕(???)卑微(???)一丝不苟(???????)聒聒(?????)?
(2)、?多音、形近字?注音、组词?
颤﹛??????
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