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2010年山东大学管理学试题（回忆版） 一名词 国富论 冲突 需要层次理论 人际技能 二简答 简述泰罗的科学管理原理及评价 如何恰当处理直线和参谋的关系，从而有效发挥参谋人员的作用 简要说明伦理的社会契约理论观 简述领导者应具备什么样的业务素质 简述非正式沟通的特点 三论述（三选二） 试述常见的组织结构模式的基本内容并联系实际谈谈当今组织结构发展的新趋势 联系实际谈谈决策的影响因素有哪些，如何影响技术创新源泉，内涵 转载请注明出自山东大学考研论坛 /,本贴地址:/viewthread.php?tid=5281 2009年《管理学》真题是我回忆的,希望对学弟学妹有帮助,不全请见谅: 一,名词解释(3分×5) 《工业管理与一般管理》 权利决定论 领导效能 预算控制 学习型组织 二,简答(10分×6) 1 如何恰当的运用职权职能; 2 组织生命周期理论; 3 决策阶段影响管理效果的因素; 4 跨文化管理移植中应注意什么? 6 途径-目标理论(第5个忘了) 三,论述(三选二)(25分×2) 1 谈谈你对管理的认识; 2 联系实际说说如何运用人本原理; 3 知识理论 四,案例(25分) 关于激励和薪酬的 FONT color=blue 一、名词解释(3*5) 计划工作 法约尔 反馈控制 非程序化决策 价值原则 二、简答题(9*5) 1、法约尔一般管理理论的主要内容是什么?法约尔与泰罗的管理思想有何差异? 2、期望理论的内容是什么?据此理论应如何激发员工的工作积极性? 3、简述部分划分的方法 4、简述系统原理及其相应原则 5、如何实现有效激励? 三、论述题(任选2题 20*2) 1、试述当代各种管理学派的主要观点,并分析评价其历史地位及对管理的影响。 2、试述组织中职权的类型,并举例说明在实际工作中应如何处理好直线人员、职能人员和参谋人员三者之间的关系。 3、试述影响领导效能的主要因素,并联系实际谈谈如何提高领导效能。 FONT color=blue2002年《管理学》试题 一、名词解释(3*5) 亚当.斯密 勒温的领导理论 人本原理 计划评审技术 彼得原理 二、简述(5*7) 1.简述人员考评的内容及相互关系 2.如何正确认识计划工作中的“弹性原则”(举例说明) 3.简述组织生命周期理论 4.如何进行工作设计 5.简述领导权变理论的主要内容 三、论述(任选2题 25*2=50) 1、试以历史和发展的观点,分析和说明传统的以等级制为主要特征的组织结构向现代非等级制方向发展的历史必然性 2、职业发展有几个阶段,如何认识职业定位的模式理论及职业发展的维度?分析自己的职业定位,并制定一份职业发展规划 3、常用的激励方法有哪些?说明其理论根源并举例说明其实践意义 FONT color=blue2004年 一.名词解释 泰罗 人本原理 反馈控制 管理创新 领导权变理论(斯金森 ) 二. 简述 1.简述社会系统学派的组织理论。 2.什么是全面绩效控制,如何进行? 3. 简述新组织结构学派的组织理论。 4.简述亚当斯的公平理论。 5. 选聘管理者的程序和方法是什么? 6. 简述费德勒权变领导理论? 7.有效控制系统的特征是什么? 三.论述 1.什么是”管理系统丛林”?试述当代各种管理学派的主要观点,并分析评价其历史地位及对管理的影响。 2.内容型激励理论的主要内容是什么?我们应如何对其进行评价? 3.试述扁平式组织结构与直式组织结构的优缺点,并分析当今组织的发展趋势。 FONT color=blue2005年 一.名词解释(15分) 预算控制 冲突 麦格雷戈 头脑风暴法 麦金瑟7S 二.简答题(60分) 1.组织文化的功能是什么 2.人类需要的特点是什么? 3.如何进行组织结构设计 4.伦理与法律的相比有什么特点/伦理及法律与效益的关系? 5.熊彼得的创新理论是什么? 6.行为决策理论的内容? 三.论述(任选其中2题,每题25分) 1.如何提高自己的领导艺术? 2.组织的职位空缺时应通过那几种渠道进行补缺?各有什么样的利弊? 3.企业资源计划和组织流程再造的特点及过程,包含那几部分? 四.材料试题(25) 由ABC三位大学生,1