毕业要求分解表.doc

3 毕业要求 本专业毕业生的毕业要求： 要求1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 要求2.问题分析：能够应用数学、自然科学基本原理，并通过文献研究，识别、表达、分析复杂工程问题，以获得有效结论。 要求3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 要求4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论。 要求5.使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 要求6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 要求7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 要求8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 要求9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 要求10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 要求11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 要求12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 3.2 化学工程与工艺专业毕业要求指标点分解 3.2.1 毕业要求1的指标分解 本专业毕业要求1对应于专业认证标准毕业要求1。 表3.2-1 毕业要求1的实现过程和评价指标点 相关教学活动 学生考核方式 达成度评价周期和最近两次的评价结果 形成的记录文档 1.掌握数学及相关基础知识，并能应用于解决复杂工程问题 高等数学III、线性代数、概率论与数理统计II、 C语言程序设计II、数学建模与实验、化工数值计算方法 综合评定：是否获得学分 评价周期：2年； 评价人：教学指导委员会； 评价依据：试题、考核成绩； 近两次评价结果：达标 记分册 成绩单 试题 试卷分析 2.掌握物理、化学及相关自然科学知识，并能应用于解决复杂工程问题 大学物理、无机与分析化学、有机化学、结构化学概论、电工学 随堂考核：课堂提问、课堂讨论、考勤、测验、作业批改； 考试或考查； 综合评定：是否获得学分 评价周期：2年； 评价人：教学指导委员会； 评价依据：试题、考核成绩； 近两次评价结果：达标 记分册 成绩单 试题 试卷分析 大学物理实验 实验考核： 评价周期：2年； 评价人：教学指导委员会； 评价依据：实验报告、考核成绩； 近两次评价结果：达标 记分册 实验教学工作日志 成绩单 .掌握本专业工程基础知识并能应用于解决复杂工程问题 工程制图、化工设计、C语言程序设计II、C语言程序设计实践、化工数值计算方法、试验设计与数据处理 随堂考核：课堂提问、课堂讨论、考勤、测验、作业批改； 考试或考查； 综合评定：是否获得学分 评价周期：2年； 评价人：教学指导委员会； 评价依据：试题、考核成绩； 近两次评价结果：达标 记分册 成绩单 试题 考试分析 .掌握本专业的专业基础理论知识并能应用于解决复杂工程问题 有机化学、物理化学、化工原理、化工过程控制基础、化工传递过程、化工热力学 随堂考核：课堂提问、课堂讨论、考勤、测验、作业批改； 考试或考查； 综合评定：是否获得学分 评价周期：2年； 评价人：教学指导委员会； 评价依据：试题、考核成绩； 近两次评价结果：达标 记分册 成绩单 试题 试卷分析 5.掌握本专业的专业理论知识并能应用于解决复杂工程问题 化学反应工程、化工分离工程、化学工艺学、化工过程系统工程、生物化学基础、石油炼制基础 随堂考核：课堂提问、课堂讨论、考勤、测验、作业批改； 考试或考查； 综合评定：是否获得学分 评价周期：2年； 评价人：教学指导委员会； 评价依据：试题、考核成绩； 近两次评价结果：达标 记分册 成绩单 试题 试卷分析 3.2.2 毕业要求2的指标分解 本专业毕业要求2对应于专业认证标准毕业要求2。 表3.2-2 毕业要求2的实现过程和评价 指标点 相关教学活动 学生考核方式 达成度评价周期和最近两次的评价结果 形成的记录文档 1.掌握数学、基本原理 高等数学III、线性代数、概率论与数理统计II、数学建模与实验、大学物