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- 2018-03-01 发布于湖北
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昆虫认知.ppt
各部分的作用: A、头部:位于体驱的最前端,具有触角、腹眼、单眼和口器,所以头部是昆虫的感觉和取食的中心; B、胸部是昆虫体驱的第二体段,由前胸、中胸、后胸三部分组成;每一胸节上各生1对足,依次称为前足、中足和后足,多数昆虫的中、后胸还各生有1对翅,分别为前翅和后翅。因此,胸部是昆虫的运动中心; C、腹部是昆虫体驱的第三体段,腹内藏消化、排泄、呼吸和生殖等器官系统,是昆虫的代谢和生殖的中心。 发育过程---昆虫在生长发育过程中要经过一系列内部及外部形态上的变化,才能转变为成虫。 这样体态上的改变成为变态,昆虫的变态分为两类: 1、完全变态 2、不完全变态 完全变态: 经过卵、幼虫、蛹、成虫4个发育阶段如蚕、蝴蝶等; 不完全变态: 只要经过卵,幼虫和成虫3个发育阶段,无蛹的形态, * * 对昆虫的认识:对昆虫的认知昆虫世界高清版 标清.flv 实验目的 了解昆虫的外形特征及其各部分的功能 学会辨别昆虫的身体部位练习组装 实验认知 外形特征: A、体躯分头、胸、腹三部分; B、胸部长有三对足; C、头上长有触角; D、一般长有两对翅膀。 夏天的昆虫(甲虫).flv 你认识它们吗? 它们有什么区别呢? 蝴蝶是昆虫,蜘蛛和小鸟是动物! 那什么是昆虫呢? 观察昆虫有几只足? 蜻蜓 蜻蜓:蜻蜓也是益虫,成虫除能大量捕食蚊、蝇外,有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫,实为益虫。 当蜻蜓飞得很低的时候
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