课标精读五大评价之五.docVIP

课标精读五大评价之五??作品感受?? ??陕西省宝鸡市教研室 曹公奇????【内涵阐释】??作品感受是新课标对精读评价的五大方面之一，指的是在阅读作品后，对作品的内容、思想、情感、人物、特征等做出的体验和感受，并能根据要求回答出自己阅读的独特见解。因为，新课标关于阅读的建议中就指出：“阅读是学生的个性化行为，……应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”所以，中考现代文阅读考查中，作品感受是考查的一个重要方面。??作品感受考查的重点是着眼于对作品本身的体验和感受，也就是阅读后针对作品的某一点谈自己的体验和感受；难点是对体验和感受的拓展延伸，即从阅读作品中某一点引申出来，要求联系实际，谈自己的体验和感受，这往往是开放性试题。??作品感受的考查以散文、小说等记叙性的文章阅读为主，有时在说明文或议论文阅读中也有考查。??【常见题型】??对作品感受的考查是多种多样的，下面我们看看作品感受的具体考查点和典型的中考题例：??1．作品让人感动的地方或对作品内容的感受、感想、体会及启示等。06河南课改卷第13题：“这篇文章那个地方最让你感动？为什么？” 06广东课改卷第19题：“请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。” 06陕西课改卷第15题，针对青春期“我”对父亲的态度，谈点感想。??2．对作品的思想内容有新的感悟和认识，或结合理解文意谈感受、体会。06重庆卷第21题，就是要求写出自己读了本文后对生活新的认识、对人生新的感悟。06安徽课改卷第8题：“你认为这篇文章只是描写景物吗？请谈谈你的认识。”06武汉课改卷第18题：作者说面对痛苦，“自我的救助往往来得更为便捷，更为有效”，你是如何理解这句话的？请结合你的生活体验谈谈感受。??3．从作品中引申出来的思考，或获得的启迪。06吉林课改卷第22题，除文中写到的泰戈尔外，“哪一位文学大师能给你带来这样的美好体验和深层思考？请结合其作品，谈谈你的体验和思考。” 06江苏南通课改卷第20题：“本文作者对那一望无际的红海滩情有独钟，感慨良深。你认为他从中获得了怎样的人生感悟？你从中得到什么启迪？”??4．对作品中人物做法的认识、感受和评价。如06北京课标A卷第14题，结合文中语言描写和链结材料，“说说将军是一个怎样的人。” 06河北课改卷第25题：“你对文章中父母的教育方法有什么看法？请说出理由。” ??5．由作品引出对作者的感受或评价。06江西卷第20题：“本文蕴含了作者对学问、对人生、对社会的态度，阅读后你感到作者是怎样一个老人？”??6．针对作品的写作特点谈自己看法。06天津卷第26题：“你觉得这篇小小说有哪些最突出的特点？试从两个方面结合文本具体谈谈你的看法”等等。??考查作品感受多以主观试题的形式出现，基本都是简答题，而且多数都没有标准答案，只有要点或提示，属于开放性试题。??因为作品感受试题多为开放性试题，所以答题时容易犯这样的毛病：要么放不开思维，没有自己的独到感受、体验或启示，重复文章说过的内容；要么无限度地开放，脱离了阅读文本的思想内容和情感，所答内容不着边际。这两种倾向都是要不得的。??【应考方略】??解答作品感受类试题，要坚持紧扣原文思想内容，答出自己独特见解感悟。具体说，应该注意以下几点：??一、要准确领会原文的内容、思想和情感倾向。因为作品感受是在理解、领会原作基础上的拓展延伸，对原文的内容、思想和情感等方面没有准确的理解、领会，就无法有正确的感受和体验。如06安徽课改卷第8题，对作品描写的清晨景物中含有的思想情感没有深入地领会，就无法谈出自己的认识。??二、紧扣原文，紧扣题目所问，对作品进行感受、体会和认识。无论是谈对作品的感受，还是谈自己体会、认识、启示等，都要从作品本身出发，按照题目的具体问题回答，最怕不着边际的胡乱空谈大谈，貌似开放，实则无据。开放是建立在从作品本身出发而做出的有理有据的延伸和拓展。06陕西课改卷第15题，如果抛开了文章中青春期的“我”对父亲的态度这个角度，谈得再动人，也是和题目有距离的。??三、感受一定要联系实际，要独特，有新意。对作品的感受，是个人阅读的个性体验，是自己阅读后的独特感受，所以，感受不能人云亦云，把作品中的内容或思想作以简单重复，而是尽量从自己的真实感受来谈，并且要联系社会生活或者自身的实际，这样，才能新颖、独特。06武汉课改卷第18题，如果不联系自己的生活体验，可能就是空泛的，没有新意的。??四、要言之有理，言之有据。不能说作品感受题是主观的、开放的，回答起来就随心所欲，海阔天空，观点偏激，走向极端，甚至明显错误或者有背公德，这样是不行的。一定要言之有理，言之有据，能站得住脚，能够让