(公开课)课题2如何正确书写化学方程式.pptVIP

一.化学方程式的书写原则 (1)以客观事实为基础, 二、正确书写化学方程式的步骤 1、根据事实，在式子的左右两边写出反应物和生成物的化学式： 3、将短横线改写成 “ 等号 ” 4P＋ 5O2 2P2O5 5、检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。 小结：化学方程式的书写步骤 1.镁在空气中燃烧： 2. 铁在氧气中燃烧： 3. 红磷在空气中燃烧 ： 4. 铝在空气中燃烧： 5. 氢气中空气中燃烧： 6. 硫粉在空气中燃烧： 7. 碳在氧气中充分燃烧：8. 碳在氧气中不充分燃烧 9.加热高锰酸钾制氧气 10. 分解过氧化氢制氧气 11. 水通电分解 12.氧化汞受热分解 13. 氢气中空气中燃烧 14. 酒精在空气中燃烧 15. CH4 在空气中燃烧： 16.氯酸钾制取氧气 17.硫酸铜与氢氧化钠反应18. 酒精在空气中燃烧 19. 镁条在CO2气体中剧烈燃烧，生成碳和氧化镁 20.镁条在氮气中剧烈燃烧，生成二氮化三镁 21.氯气和氢气点燃生产氯化氢气体。 * * * * * * 【复习提问】 参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质的 ，这一规律叫质量守恒定律。 1. 什么是质量守恒定律？ 2. 化学反应中质量守恒的原因 在一切化学反应中，反应前后原子的 ，原子的 ，原子的 。所以参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的各物质质量之和。 质量总和 质量总和 种类没有改变 数目没有增减 质量也没有变化 煤炭燃烧后剩下的煤渣明显变轻了,你能用化学方程式表示出来吗? C + O2 = CO2 你是根据什么原则写出这个方程式的呢? (1) P+ O2==== PO2 点燃 磷燃烧后生成的是五氧化二磷（P2O5） 氯酸钾加热后生成的是氧气（O2） (2)KClO3 == KCl + O3↑ 红磷 氯酸钾 请判断下列化学方程式是否正确 不符合客观事实 (3) H2 + O2 ==== H2O 点燃 不遵守质量守恒定律 O O H 氢原子 O 氧原子 H H O H H 不能臆造事实上不存在的物质和化学反应. (2)遵守质量守恒定律, 遵守质量守恒定律，就是等号两边各种原子的数目必须相等。对于书写化学方程式就是配平，但不能改变 物质的化学式。 P＋O2 P2O5 根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。 2、化学方程式的配平： 试试 : __Al +__Fe3O4 __Al2O3 +__Fe ③、配平化学方程式 （最小公倍数法） P + O2 P2O5 找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O5 最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2 4P + 5O2 2P2O5 再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4 P + O2 P2O5 反应前后原子数最多的原子 8 3 4 9 4、注明反应发生条件以及生成物状态“↑　”或“↓” 4P＋ 5O2 2P2O5 点燃 有关反应条件和生成物的状态 （1）反应 条件只有一个写在等号的上方；若需 2个或多个条件，则分开写在等号上下方 （2） 点燃≠加热（△） 点燃≠燃烧（不能写燃烧） 高温≠加热（△） （3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在 气体物质的化学式右边标注“↑”。 （4）溶液中的反应 ，只有生成物中有难溶的固体物质 时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式 右边标注“ ↓”。 二、化学方程式的书写步骤 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例： P + O2 P2O5 写 配 P P2O5 + O2 5 2 4 标 4.短线改成等号。 + P P2O5 O2 点 燃 4 5 2 查 1. 左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式 2.根据质量守恒定律配平化学方程式，使左右两边原子个数相等。 3