立体图形体积复习课件(做好的).ppt

立体图形的整理和复习 制作人：吴翠华 学习目标 1.知道个立体图形的特征 2.理解并掌握立体图形体积，表面积计算公式及推导过程，并形成知识体系 3.能正确，灵活应用公式进行有关计算 4.能运用所学的知识解决生活中的实际问题 温馨提示 1.每组同学按2、3、4号顺序交流说清楚该图形表面积和体积的计算方法，意见相同的举手通过；不同的相互补充。1号同学总结记录。 2.注意倾听本组其他同学发言，每位同学都做好全班交流的准备。） 应用扩展，提高能力 （一）.做一个鱼缸，它是有5面玻璃用橡胶密封而成的（为了安全，鱼缸口也用橡胶包住）。 1.结合本节课的知识概念，说说以下问题分别求什么？ （1）求橡胶有多长？ （2）求鱼缸占地有多大面积？ （3）求玻璃的面积有多大？ （4）求整个鱼缸占据了多少空间？ （5）求鱼缸里有多少水？ 2..如果给你具体的数据，你会求吗？（直列式不计算） 出示条件：长8分米，宽6分米，高5分米，水深3.5分米 3.鱼：我搬到这个新房子里生活后，水面升高了0.5厘米，你能求出我的体积吗？ （二）加工一段圆柱木材 1.你获得了哪些信息？ 2.你能提出哪些数学问题？ （表面积，什么地方会求表面积(刷)，怎么刷，全部的表面积一个侧加2个底，立着，一个侧加一个底，只刷一个侧面，凭什么，生活中还有什么地方只刷一个侧面。） 沿着直径切成2半，表面积增加了多少？ 横着切成2半，表面积增加