第二单元 我们周围的空气知识点复习.doc

第二单元 我们周围的空气 一、基本概念 1、纯净物：由一种物质组成的物质。 2、混合物：由两种或两种以上的物质组成的物质。 3、化学变化（化学反应）：有新物质生的。 4、物理变化：没有新物质生成的变化。 5、化学性质：物质发生化学变化才能表现出来的性质。 6、物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。 7、氧化反应：物质与氧发生的反应。 8、催化剂：在化学反应中能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质都没有发生改变的物质。 9、催化作用：催化剂所起的作用。 10、分解反应：一种物质生成两种或两种以上的化学反应。 11、化合反应：两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。 二、文字表达式 1、过氧化氢 水+氧气 2、氯酸钾 氯化钾+氧气 3、高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 4、磷+氧气 五氧化二磷 5、硫+氧气 二氧化硫 6、铝+氧气 三氧化二铝 7、碳+氧气 二氧化碳 8、铁+氧气 四氧化三铁 9、石蜡+氧气 二氧化碳+水 以上反应中属于分解反应的是1、2、3；属于化合反应的是4、5、6、7、8；属于氧化反应的是4、5、6、7、8、9；既不属于化合反应又不属于分解反应的是 9 。 三、重点实验现象 1、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰，放出热量，生成一种无色有刺激性气味的气体物质。 2、铝在氧气中点燃，发出耀眼白光，放出热量，生成一种白色固体物质。 3、铁丝在空气中加热呈红热状态，在氧气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种 黑色固体物质。 四、重点物质的性质 1、氮气：无色无味的 气体，难溶于水，且不支持燃烧。 2、氧气；无色 无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大，降温加压后变为淡蓝色的固体和液体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能跟许多物质在点燃或加热的条件下发生氧化反应，它具有氧化性，是一种常见的氧化剂。 五、常见化学物质的名称、符号及色态。 红磷：（ P ） 五氧化二磷：（ P2O5 ） 氮气：（ N2 ） 氦：（ He ）氖：（ Ne ） 氩：（ Ar ） 二氧化硫：（ SO2 ） 一氧化碳：（ CO ）二氧化氮：（ NO2 ） 臭氧：（ O3 ） 硫：（ S ） 铝：（ Al ）氧化铝：（ Al2O3 ）过氧化氢：（ H2O2 ）氯酸钾：（ KClO3 ）氯化钾：（ KCl ）高锰酸钾：（ KMnO4 ） 锰酸钾：（ K2MnO4 ）二氧化锰：（ MnO2 ）木炭：（ C ）铁丝：（ Fe ）四氧化三铁：（ Fe3O4 ）汞：（ Hg ）氧化汞：（ HgO ） 六、专题实验 1、空气成分的测定 分析：在空气成分测定的过程中，目前常见的装置有以下几种，现分别以例题形式给予复习。 如右图，用此装测量空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入红磷，红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体，请按要求填空。 ①写出标号A、B仪器的名称：A 燃烧匙 B 水槽 ②在空气中点燃A中的红磷，并迅速插入玻璃罩内、塞紧 橡皮塞，此时看到的主要现象是 红磷燃烧产生大量的白烟 ， 该变化的文字表达式为磷+氧气 五氧化二磷 。 ③当红磷燃烧完毕，钟罩冷却到室温后，看到钟罩内水面上升的 变化是 钟罩内水面上升约1/5 ，出现该现象的原因是：红磷燃烧消耗了空 气中气态的 氧气 ，而生成固态 五氧化二磷 ，从而使罩内气体的 体积 减小 （“增大”“减小”“不变”），钟罩内气体压强 小于 （“大于”“小于”“等于”）钟罩外的大气压。 ④上述实验除了可以得出氧气约占空气体积 五分之一 的结论，还可以得出有关氮气性质的哪些结论 不燃烧,不支持燃烧;难溶于水 。 ⑤若实验中测得氧气的体积分数低于21%，则造成此误差的可能原因有哪些？（至少三条） 小刚同学利用右图装置来粗略测定空气中氧气的体积分数。 图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动 的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口 跟空气连通，实验开始前活塞在刻度5cm处。 ①向烧杯内加