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- 2018-03-07 发布于天津
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教学课件讲义PPT教学教案培训资料医学中小学上课资料
中医学综合实验 上海中医药大学 一、本课程的由来和课程设置目的 1.课程的沿革 (1)中医药发展的特征和要求。 (2)实验中医学教学的形成和发展: 中医基础实验→实验中医学→中医学综合实验三阶段。 2.本课程的目的 在《实验中医学》理论课的基础上,进一步培养学员独立、综合地实际运用多种实验方法研究中医课题能力。 几十年的中医现代实验研究表明,如何把传统的中医理论与现代高科学技术结合起来,合理地运用后者来研究发掘和发展前者,是中医现代化过程中突出存在的问题,其中关键的问题是人才。中医现代化研究要求大量的复合型人才。这样的人才既要求对传统中医理论方法了解,又要求对现代科学技术有关原理、方法、技术、理论掌握,并能把两者合理有机地组合起来。 在以往的教学中,突出表现中医药专业学生缺乏实际操作经验,包括如何选题、如何实验准备、如何标准操作、如何数据分析,等等。高分低能的现象比较普遍。大学本科教育阶段缺乏相应的教学手段和措施。 本课即针对这样的现状和需求而开设,从一个具体的证的动物实验研究入手,要求并指导学生综合所学中、西医学知识、现代研究技术,独立开展包括实验设计、研究准备、实验实施、实验数据分析,撰写实验报告等系统的教学实践,使学生在实践中进一步检验所学的知识,暴露其知识面的欠缺,主动去吸取有关知识,并综合运用这些知识
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