2015年下半年上海小学《教育教学知识与能力》：教育学《学记》考试试题.docxVIP

2015年下半年上海小学《教育教学知识与能力》：教育学《学记》考试试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、2013年单项选择：孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这段话体现的德育方法是 A：实际锻炼法 B：个人修养法 C：情感陶冶法 D：榜样示范法2、首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是____ A：昆体良的《雄辩术原理)) B：夸美纽斯的《大教学论》 C：赫尔巴特的《普通教育学》 D：杜威的《民主主义与教育》3、全国义务教育阶段小学、初中的起始年级全面进入新课程实验的时间是（） A：2004年 B：2005年 C：2006年 D：2007年4、马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末的中国教育界的具体实践是。 A：新课标改革 B：素质教育运动 C：教育改革的实践 D：教育的国际化走势 E：重视个别差异5、下列事件中，属于科学革命的是。 A：阿基米德发现浮力定律 B：伽利略发明望远镜 C：爱因斯坦提出相对论 D：祖冲之计算圆周率6、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12～18岁阶段的危机冲突是__ A．勤奋感对自卑感 B．主动感对内疚感 C．自我同一性对角色混乱 D．自主感对羞耻感7、