毕业论文-信息技术课中渗透德育的实践与反思精品.docVIP

中央广播电视大学 人才培养模式改革与开放教育试点 毕 业 论 文 题 目：信息技术课中渗透德育的实践与反思 专 业： 教育管理专业 分 校： 指导教师： 学生姓名： 学 号： 完成日期： 内容摘要 信息时代的到来，使人们的生活和观念发生了前所未有的改变，中小学信息技术 教育也发展迅速 关键词：信息技术 课程　德育 目 录 一、信息技术课中渗透德育教育的必要性 1 (一)信息技术课中渗透德育是新课程改革的需要。 1 （二）信息技术课中渗透德育是信息技术学科特点的需要 1 二、信息技术课程中渗透德育教学的内容 2 （一）时时处处渗透爱国主义教育 2 （二）适时渗透孝敬父母、尊老爱幼的教育 2 （三）贯彻始终渗透信息道德教育 2 三、信息技术课程中渗透德育教学的策略 3 （一）根据信息技术课程特点,发挥服务德育教学的优势 3 （二）依托模块内容要求,实施相应的德育教学策略 4 （三）把握学生心理特点与道德认识水平,因材施教 4 （四）提高教师修养,寓德育于“情”“理”之中 5 结语 6 参考文献 7  信息技术课程中渗透德育的实践与反思 　　信息技术课程为实现学生的全面发展而设置,它既体现科学精神,又强化人文精神。作为