高考第一轮复习备考的实施方案精选.docVIP

高考第一轮复习备考的实施方案 滦平一中 吴家新 2014年的高考近在咫尺，经过认真分析总结2012、2013，年我校高考的得与失，确定了2014年高考第一轮复习备考的实施方案。 一备课形式：主要采取集体备课的方式，文理单独备课。本组教师共同研究，探究各章各节的知识点、考点、考纲要求和题型，然后分工到个人，每位教师主要负责哪章哪节的习题配备，做到早备课，早出题，分工详细。 二课堂模式：课堂分四步走。 ㈠考纲要求：明确本节知识在高考中的地位和作用，所占分值，以什么题的形式出现，本考点考哪些能力和数学思想，交代本节课我们要用哪些题来训练，从而确定本节课的学习目标。 ㈡知识梳理：课前突破。 本环节主要是让学生在课前对本节基础知识进行复习、整理。以题代定义，以题代概念，以题找回忆，主要是以生为本，解读教材，用题进行知识回忆，初步梳理，明确高考要求。这部分题相对比较简单，让学生口答，并要求学生说出运用的知识点。单独提问，单独回答。 ㈢思考探究，总结方法。（合作互动，讨论解疑） ⑴问题引领，合作探究。要求学生课上独立完成，详细书写解题步骤，并派代表展示，等前面学生回答充分后，其他同学若有不同意见，及时完善，进行补充。 ⑵题后反思，总结方法。 学生充分展示后，做好笔记，错误进行改正并进行总结： 解这类题型的主要方法和思路，运用怎样的数学思想。 特殊注意的地方或易错地方，提高警惕。 教师进行点拨，提