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- 2018-03-12 发布于江苏
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第一部分方便面的来历
第一单元 方便面的来历
单元分析:
一、单元内容结构:方便面的来历
1、粒粒皆辛苦:①小麦的来历②身边的农业
2、走进食品加工厂:①参观食品加工厂②生活离不开工业
3、珍惜劳动成果:①浪费现象调查②节约从我做起
二、单元目标:
情感、态度、价值观
1、培养热爱劳动、新生农民、勤俭节约的情感态度;认识科技在农业发展中有重要作用。
2、体验工业生产的复杂性,培养热爱集体、团结合作、有责任心的品质。
能力目标
1、学会从不同角度观察、认识、分析社会事物和现象。
2、尝试合理有创意地探究和解决问题。
知识目标
1、知道农业的基本知识,初步了解农业生产与人民生活的关系。
2、了解有关工业的基本知识,知道科学技术的发民对工作的重要影响。
第一课、粒料皆辛苦
主题目标:
1、情感、态度、价值观目标:
培养热爱劳动、尊重农民、勤俭节约的情感态度;认识科技在农业发民中有重要的价值。
2、能力目标:
学习从不同角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合理、有创意地探究解决问题。
3、知识目标:
⑴初步了解农业生产与人民生活的关系,激发学生尊重劳动人民的情感,珍惜农民的劳动。
⑵知道农业的基本知识及农业与生活的关系。知道科学技术的发展对农业的重要影响。
⑶引导学生对日常的饮食飞快习惯进行思考,培养学生爱惜粮食的行为习惯。
教学重点、难点:农业的基本知识
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