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- 2018-03-11 发布于江苏
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苏教版五下语文第三部分导学案
课题 6、梦圆飞天 第(2)课时 主备人 王惠?
使用人????? ? ?
教学目标 1.朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。
2.多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激动人心的场面。
3.把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。 重点难点 引导学生感受飞船发射成功时的激动人心的场面,体会杨利伟发回的讯息以及对儿子说话的内容。 教学准备 多媒体 学生活动 教师导学 学习小提示:
快速默读课文6~15自然段,把你自己最喜欢的语句划出来,并在旁边的空白处写下你的感受。
小组互动,朗读自己喜欢的语句,交流自己的感受。
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重点段落小组内比赛朗读,并交流想象到的画面,听到的声音。再写一写。
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句子练习:
面对腾空而起的“神舟”五号,我?:——————
? 精读感悟,感受成功
1、默读课文画出语句写感悟
2、组内活动学习,朗读
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预设1:
第6自然段。在这发射前的场面中,其他同学喜欢哪句呢?
预设2:
“十秒倒计时”从倒计时可以看出人们的紧张。前面几个数字由高到低再到高……
最激动人心的时刻就要到了,让我们一起低低的倒计时。引读:10.9.8——点火,起飞!播放课件。 根据提示,完成课文分段,概括每段的段意。
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说说自己看到美景。
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