[中考化学]从中考到竞赛---阶梯式训练培养学科尖子（唐陶宇）.pptVIP

* 从中考到竞赛 --阶梯式训练培养学科尖子 近四年我校化学科在培养 学科尖子方面所取得的成绩 孟浩庭获佛山市第1名 李正天获佛山市第1名 霍兆棠获佛山市第3名 余洋获佛山市第1名 竞赛 99分9人 满分6人（佛山大市共23人居佛山市第1） 满分2人 90分以上33人（市平均51分） 中考 08年 07年 06年 05年 近4年化学竞赛共有67人次获全国一等奖。 一、平时多交流、善于发现尖子生、并通过系列的考试了解其智力水平、在学 习中了解其思想情绪等非智力因素。 尖子生的共性 头脑灵活、思维活跃、求知欲强、兴趣浓厚、 好问、好学、好胜 自信、自强、进取心和自控力和意志力都顽强 基础扎实、观察能力、实验探究能力、分析能力、学习能力、创造性思维能力都较强，很会在相关知识点中找关系、善于洞察事物间的联系并能用创造性的方法解决问题，回答问题机敏、数学成绩突出。 系列考试全面衡量 选择题测试----了解基础 问题分析测试----了解阅读理解审题能力 实验及探究----了解观察、表达、探究能力 概念判断及图示题测试----了解观察理解分析 能力及抽象思维能力 计算题测试—了解分析计算推理能力 确定培养对象要过五关考查 二、尖子生的培优竞赛辅导要想办法