八年级生物上重要知识点第二节.doc

八年级生物上册重要知识点（第二节） 莲山课 件k 八年级生物上册重要知识点（第二节） 第2节人体内废物的排出 1、体内废物的排出方式：体内物质分解时产生了_二氧化碳_、尿素和多余的水（无机盐），分别通过泌尿、呼吸和汗液的形式排出体外，叫排泄。粪便是食物被消化后的残渣，未进入血液循环，不是细胞代谢产生的废物，它的排出不叫排泄，被称作排遗。 2、泌尿系统组成：_肾脏_（形成尿的器官，基本结构是肾单位）→输尿管→_膀胱_(暂时贮存)→尿道 3、肾单位结构与适应性特点: 功能：形成尿的基本单位 _过滤_作用 肾单位_肾小球_——毛细血管球，两端均为小动脉，血管壁很薄 组成：肾小囊——象“漏斗”，内壁很薄，只有一层上皮细胞 肾小管——外面缠绕毛细血管网———————————__重吸收作用 4、尿的形成过程: 血液原尿尿液 ＊辨析血尿、蛋白尿和糖尿 血尿和蛋白尿：尿检显示有血细胞、蛋白质。原因：过滤膜 的过滤作用发生改变，即肾小球病变而通透性增大，原来不能滤 过的血细胞和蛋白质也被滤过了。 糖尿：尿检显示含有葡萄糖。原因：肾小管发炎时，重吸收 作用减弱，不能将葡萄糖全部回收，葡萄糖随尿排出，形成糖尿。 5、尿的排出与意义 尿的排出：（肾脏的）肾盂→输尿管→膀胱→尿道 排尿的意义：①排出_废物__；②调节体内水和无机盐的平衡；③维持细胞的正常生理功能 6、人粪尿的处理 人粪尿中含有病菌、虫卵等，需要进行无害化处理。原理：人粪尿中的有机物不能被植物的根直接吸收，需要经过__细菌和真菌__的分解，转变成无机物，其中的无机盐等物质（即肥料）可以被植物的根吸收。产生的沼气是优质的高效燃料，对空气没有污染。有机物分解时释放的能量形成高温，可以杀死各种病菌和虫卵。措施：建沼气池、高温堆肥、建生态厕所等。 例1在下列人体生理活动中，不属于排泄的一项是()。A．二氧化碳和水由呼吸系统排出 B．粪便的排出c．蛋白质代谢终产物的排出D．汗液的排出 例2.当尿液中出现蛋白质时，说明肾脏发生病变的部位是（）。 A.肾小球B.肾小囊c.肾小管D.收集管 例3如图是肾单位结构模式图，请根据图回答： （1）请指出A.D.E.G中属于血液的是___A.D._____， 属于尿液的是__G_____，属于原尿的是___E____。 （2）为什么G处的葡萄糖含量比c处的葡萄糖含量高？ __c处的部分葡萄糖被肾小管周围的毛细血管重新吸收 送回血液，因而减少____ （3）一个成年人一昼夜可产生原尿150升，而一昼夜实际 排尿量只有1.5升，为什么？.__肾小管的重新吸收作用____。 （4）如果在E出发现有蛋白质和红细胞，这说明了什么？ 肾小球发生病变，通透性增大 例4肾动脉与肾静脉内的血液成分相比，肾动脉的血液里（）。 A.尿素、尿酸含量多，二氧化碳含量少B.各种代谢产物均少 c.尿素、尿酸含量少，二氧化碳含量多D.尿素、尿酸含量高，二氧化碳含量多 5．患尿毒症的人要定期去医院做肾透析，目的是为了排出()。 A．二氧化碳B．尿素c．水D．无机盐 6．我们每日应喝适量的水，这有利于()。 A．对葡萄糖的吸收B．对无机盐的吸收c．废物及时随尿排出D．肾小管的重吸收 7．原尿同血浆的最大区别在于，原尿中（）。 A.不含葡萄糖B.含代谢终产物c.不含大分子蛋白质D.含较多的无机盐 8．某人的尿量比正常情况下增加数倍，还经常口渴饮水，则发生病变的部位可能是（）。 A．肾小球B．肾小体c．肾小管D．肾小囊 9．下列血管中，两端都是毛细血管网的是（）。 A．入球小动脉B．出球小动脉c．肺动脉D．肺静脉 10．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是由于（）。 A．肾小球的滤过作用B．肾小管的重吸收作用 c．肾小管的分泌作用D．膀胱的暂时储存作用 11.人粪尿中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质，如果处理不当，会对人和禽畜的健康带来危害。下列各项人粪尿无害化处理的措施中，不科学的是()。 A．兴建生态厕所B．高温堆肥c．建沼气池D．加水稀释 12．以下为人体内的3种液体成分比较表，请分析作答。（单位：g/ml） 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐