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- 2018-03-02 发布于江西
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《17 买小狗的小孩课件》小学语文北京版五年级上册2868.ppt
17、买小狗的小孩 写人文章 体会人物 思想情感的方法: 语言 动作 神态 ①默读课文,用直线画出描写男孩动作、语言、神态的语句,并进行标注。 ②哪段给你留下的感受最深?联系上下文体会男孩的思想感情,并把感受批注在旁边。 自学提示: 男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。” 男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。” 动作描写 神态描写 男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二做订金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。” 动作描写 神态描写 “哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。 男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!……” “哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。 男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!……” 小狗:个子最小,一瘸一拐 男孩:瘦瘦的,腿用钢棍固定 我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱! 你可想好
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