初二数学知识点归纳确定圆的条件.doc

初二数学知识点归纳确定圆的条件

初二数学知识点归纳:确定圆的条件 莲 山课件 m 初二数学知识点归纳:确定圆的条件 学习重点: 1.定理:不在同一直线上的三个点确定一个圆.定理中“不在同一直线”这个条件不可忽略,“确定”一词应理解为“有且只有”. 2.通过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心为三角形的外心,这个三角形叫圆的内接三角形.只要三角形确定,那么它的外心和外接圆半径也随之确定了. 学习难点: 分析作圆的方法,实质是设法找圆心.过已知点作圆的问题,就是对圆心和半径的探讨. 学习方法: 教师指导学生自主探索交流法. 学习过程: 一、举例: 【例1】下面四个命题中真命题的个数是() ①经过三点一定可以做圆; ②任意一个三角形一定有一个外接圆,而且只有一个外接圆; ③任意一个圆一定有一个内接三角形,而且只有一个内接三角形; ④三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等. A.4个B.3个c.2个D.1个 【例2】在△ABc中,Bc=24cm,外心o到Bc的距离为6cm,求△ABc的外接圆半径. 【例3】如图,点A、B、c表示三个村庄,现要建一座深水井泵站,向三个村庄分别送水,为使三条输水管线长度相同,水泵站应建在何处?请画出图,并说明理由. 【例4】阅读下面材料:对于平面图形A,如果存在一个圆,使图形A上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,则称图形A被这个圆所覆盖. 如图3-4-

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