化学反应的利用2.pptVIP

常见气体干燥剂的选择实例： 收集装置 如果足量二氧化锰与4摩尔浓盐酸反应，产生氯气的物质的量是（ ）A:1MOl B:2MOl C:小于1MOl D:无法确定 2、根据实验室制备氯气原理： MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O 3.实验室用二氧化锰和浓盐酸来制取氯气，主要操作有：①将蒸馏烧瓶固定铁架台上；②把酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯确定铁圈的高度，固定铁圈放好石棉网；③用药匙向蒸馏烧瓶中加入MnO2，再向分液漏斗中加浓盐酸，并将导气管放入集气瓶中；④检查装置的气密性；⑤在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗，连结好导气管。正确的实验操作顺序是( ) A.②③④①⑤ B.②①③⑤④ C.②①⑤④③ D.②①③④⑤ 4.在实验室可利用浓盐酸与二氧化锰共热制氯气，制备装置中须安装分液漏斗而不能使用长颈漏斗，有关原因叙述错误的是 ( ) A．防止氯气通过漏斗扩散到空气中造成污 染 B．便于控制加入浓盐酸的量 C．因长颈漏斗加热时容易破裂 D尽量避免HC1挥发到空气中 5.如图所示装置可用于（ ） A．加热NaHCO3制CO2 B．用Cu和稀HNO3反应制NO C．用NH4Cl与浓NaOH溶液反应制NH3 D．用NaCl与浓H2SO4反应制HCl 6.下图是一套实验室制气装置。用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中，能利用这套装置进行实验的是 ( ) A．铜屑和稀硝酸 B．二氧化锰和浓盐酸 C．电石和水 D．碳酸钙与稀盐酸 7.已知漂白粉与浓盐酸反应可产生氯气 Ca(ClO)2+4HCl====CaCl2+2Cl2↑+2H2O 某同学试图测定氯气的体积并验证干燥纯净的氯气无漂白性，现有如下装置， 请回答： （1）请用字母填写装置的连接顺序：a接( )，( )接( )，( )接( )，( )接( )，( )接( )，( )接( )。 （2）洗气瓶中所装液体是_______________________。 （3）在制氯气前，必须进行的一项操作步骤是_______________。 （4）某同学在实验中，发现量筒中未收集到液体，则失败的原因可能是__________________________________________________________。 * * * 第3节 化学反应的利用(1课时) 利用化学反应制备新物质 学习目标 1、加深“利用化学反应造福人类”的认识 2、掌握氯气的实验室制法 3、通过氯气的实验室制法掌握制备物质的一般思路 交流研讨 1、到目前为止，你已经学习过哪些化学反应？你对化学反应的实质、规律有了哪些了解？ 1、根据反应物和生成物的多少以及物质类别：化合反应，分解反应，置换反应，复分解反应 2、根据是否有电子转移 ： 氧化还原反应， 非氧化还原反应 3、根据反应的热效应：放热反应，吸热反应 4、根据反应限度：可逆反应，非可逆反应 5. 实质：旧键断裂，新键形成 2、化学反应与人们的日常生活和化工生产有着密切的联系。请你举例说明，在日常生活和化工生产中，化学反应有哪些应用？ 合成氨、合成洗涤剂、制硝酸、炼铁，氯碱工业等 氯气的制取 最早发现氯气是1774年瑞典化学家舍勒，他是用软锰矿（主要成分MnO2）和浓HCl反应制氯气的，这种方法现在仍在使用。 活动.探究 F:\高中化学课件大全\高中化学课件全集(试用版).exe 认真观察实验现象，填写实验记录 实验记录： 试剂________________________________________ 装置———————————————————— 实验现象—————————————————— 二氧化锰、浓盐酸 酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、分液漏斗、 集气瓶、烧杯 圆底烧瓶中有气泡冒出，产生黄绿色气体 讨论： 1.根据原理：MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O请分析为什么要用以上装置来制备氯气? 2