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2011“国培计划”初中美术培训学习总结 纳雍县昆寨中学 谭树文 2011年11月,我在贵州师范大学美术学院参加了 “国培计划”中小学美术骨干教师培训，通过这次培训，我深感受益非浅，从中学到了很多知识，解决了困扰平时工作中的许多问题，体会最深的有以下几个方面： 一、 美术教学理念的更新 我们这些在农村一线的教师，接受的是上个世纪未的教育教学思想，而这些思想、理念、教法等都不能适应现代化美术教学的发展。  1、 现代教学认识表明，美术是一门艺术学科，它是一种文化，更是人类的一种探索活动，主要培养学生认识美，欣赏美和创造美的能力，让学生在生活中能够体验到美、感受到美。  2、 教师是学生活动的组织者、引导者和创造者，要能根据学生的具体情况，对教材进行加工，有创造性地设计教学过程，要正确认识学生的个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展，要让学生获得成功的体验，树立良好的审美观。  3、 美术教材涉及的内容十分丰富，也与我们的生活是密切相关的。因此，教师应充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的美术知识应用到生活中去，以体现美术在现实生活中的应用价值。美术活动课是培养学生主动探索与合作学习的重要途径，是培养学生将所学的美术知识与自己生活相结合，学会应用所学的美术知识解决实际问题的能力。 二、 教学方法的更新  我本来