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- 2018-03-08 发布于河南
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92《液体压强》导学案
9.2《液体的压强》导学案2课时【学习目标】1、知道液体对容器底和侧壁都有压强,知道液体内部有压强;2、通过实验探究知道液体压强的规律;3、通过探究活动会使用微小压强计。【学习重难点】重点:理解液体内部压强的规律和公式,能用其解释生产、生活中的问题。难点:1、用假想液柱 模型推导液体压强的公式。 2、通过实验的探究,进一步理解控制变量法。【学习过程】一、预习导学:1、压力的定义 。压力的方向。2、物体放水平面上,压力是由产生的,并且大小与重力大小。3、压强表示。与和有关。公式。4、固体由于重力而对支撑面产生压力,从而产生压强。那么将水装在容器中底部和侧面会受到水的压强吗?利用废旧饮料瓶做图9.2—1实验.水会从侧壁小孔喷出来是因为,你会发现水越深,喷得越。水从小孔喷出的距离越远说明。若在瓶底开一小孔,一定(填会或不会)有水流出来。这说明。【合作学习】:1、知识探究点一:液体压强的特点(1)观察下列两幅图A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜,B图在侧边开口处扎上橡皮膜,容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜会(凸起或凹陷),表明水对产生了压强, 也可以看到侧壁的橡皮膜向(凸起或凹陷),说明了水对容器的产生了压强。实验验证:结论:1) 液体对____________和_______________都有压强作用。2)液体压强产生原因(2)探究液体内部压强的特点:1)测量液体内部压强的仪器___
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