2010-2011年度精神文明创建工作总结.docVIP

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  • 2018-03-08 发布于河南
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2010-2011年度精神文明创建工作总结

淮安市苏嘴镇中心小学 2010-2011年度精神文明创建工作总结 2010—2011年度,我校坚持两个文明建设一起抓,扎扎实实地抓好师德建设和学生德育,加强领导班子建设,深化素质教育,构建和谐的校园文化,教育教学科研工作跃上了新台阶。坚持常规建设和特色建设相结合,以特色建设引领常规管理水平的提升。遵循“争创一流,追求卓越”的办学理念,逐步形成了“崇德 博学 进取 创新”的校风、“博爱、善教、敬业、求卓”的教风和“励志、明理、善思、求索”的学风。? (一)推进依法治校,提高管理层次? 1、加强组织领导,重视创建管理。 在文明单位的创建过程中,我们深切地体会到:加强领导,重视文明单位创建的过程性管理是创建能否取得成功的关键,也是创建的重中之重。为此学校成立了文明单位创建领导小组,制定文明单位创建规划,并将规划分解至学校各项工作中去,每月定期召开文明单位创建领导小组会议,对照规划,检查各项创建工作的落实情况。各年级组室是学校文明单位创建的细胞,每月由校长办牵头,定期总结一个阶段各班组文明组室的创建情况,学期结束评选文明办公室,每周评选出文明班级、文明岗。实践证明,这样的管理为学校的文明单位创建工作奠定了制度保证、组织保证。?????????? 2、实行目标管理,提高管理效能? 我们实行科学的目标管理?,学校各职能部门分工明确,各司其职,各负其责,形成合力。带领教师全面开展育人工作,

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