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- 2018-03-02 发布于河南
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《挑山工》教案设计
挑山工
学习目标:
从“挑山工登山的路程比游人多一倍,而先登上极顶”的行动中,学习挑山工向着目标,步步采实,一个劲儿地向上攀登的精神。
正确、流利、有感情地朗读课文。
学习本课生字、新词、积累词语。
自主学习
注音
( ) ( ) ( )
穿 凿 布 褂 拘 束
( ) ( ) ( )
耽 误 包 蕴 哲 理
2、我会把字写得工整正确。
Biǎn dàn tái jiē xuān nào
( ) ( ) ( )
Qiáo qiáo zhú zhàng shuān zhù ( ) ( ) ( )
合作探究
课文主要写了一件什么事?
读课文说说挑山工为什么选择折尺形的路线?
比较每组句子中加点的字的不同意思。
登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。
你轻快地从他们身边走过,以为把他们远远地甩在后边了。
在泰山上,随处都可以碰到挑山工。
他告诉我,他家住在山脚下,天
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