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浅析当代大学生应如何树立正确的网络观 【摘 要】网络正以迅猛的速度进入大学生生活的每个角落,网 络技术的发展为大学生的人际交往提供了一个全新的环境，它给大学 生带来便利的同时也丰富了其内容，但同时也产生了许多负面影响。 如何认识网络的普及应用对大学生人际交往和学习生活的影响已经 成为全社会值得关注的问题。本文从大学生群体的角度剖析，并针对 问题与状况提出相应的对策和措施。 【关键词】网络，人际交往，大学生 网络正在日益深入大学生的生活。这个由鼠标、键盘和导线连成 的网络世界成为大学生生活不可缺少的一部分，众所周知，随着信息 时代的来临，网络的应用也越来越广泛。网络技术的迅猛发展对我们 大学生的人际交往和学习生活产生了空前的影响。这些影响既有积极 的，也有消极的。我们在充分肯定网络给大学生人际交往和学习生活 带来积极作用的同时，也必须认识到它带来的负面影响。 一、大学生网络问题的现状 1 1 11、电脑、网络普及度高，且低龄化。网络已经成为当代大学生 的日常工具之一。基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会 生活的影响以及在日常和工作上的重要性。事实上，电脑的使用已经 低龄化，很多同学在高中已经接触到了电脑；到了大学，几乎所有大 学生都有属于自己的电脑，但同学们对软件、C语言等一系列的网络 应用却知之甚少。分析原因在于同学们整天抱着电脑只是忙于游戏、 聊天，其他一概不知。 2 “ ” 2 “ ” 22、““信息污染””严重。网络上获取知识的方便、快捷、全面的特 点，给大学生求知带来极大的方便。从某种程度上来说，网络不只是 为大学生打开了知识世界的一扇窗，而且也为他们创造了另一个求知 的广阔空间。但是一些不健康的网站总是屡禁不止，并且成人网站呈 现出增多的趋势，一些黄色甚至反动的网站也接近着学生。 3 3 33、网络文明不理想。在当今的网络文化中，网络不文明现象层 出不穷，如传播谣言、散布虚假信息；制作、传播网络病毒，“黑客” 恶意攻击、骚扰；传播垃圾邮件；论坛、聊天室侮辱、谩骂；网络欺 诈行为；网络色情聊天；窥探、传播他人隐私；盗用他人网络账号， 假冒他人名义；强制广告、强制下载、强制注册；炒作色情、暴力、 怪异等低俗内容。所以提倡网络道德文明教育是势在必行的或是有必 要的。 4 4 44、网络治理不力。互联网的全球特征，使各类信息充斥网络空 间，包括淫秽、色情、暴力、各种人造谣言都在网上广为传播。而目 前我国互联网上信息治理力度还很薄弱，可见加强网络建设、网络治 理的任务还是十分紧迫的。1996年2月国务院颁布的《计算机信息网 络国际治理暂行规定》是目前为止有关计算机网络治理方面效力最高 的法规，其它的主要法规有《中国公用计算机互联网国际联网治理办 法》、《中国公众多媒体通信治理办法》、《中国互联网域名注册暂行治 理办法》、《计算机信息网络国际联网安全保护治理办法》等等。但是， 网络立法工作相对于日益严重的网络犯罪显得较为滞后，不能有效及 时地阻止网络犯罪的发生。 二、网络对大学生的影响 （一）网络对大学生的正面影响 1 1 11、网络有助于创新大学生思想教育的手段和方法 利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和大学生 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸 清、摸准大学生的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷 的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，大 学生可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想 互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性 等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为大学生 提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现 网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调 动积极性，激发创造力的作用。 2 2 22、提供了求知学习的新渠道 目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学 习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学 到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应 试教育体制下的大学生来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其 身心的健康发展，而且有利于