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开展文明就在身边实施方案
开展“牵手文明、礼在身边”文明教育月活动方案
为进一步优化育人环境,推进“讲文明、树新风”的校园精神文明建设,镇宣传办、团委、镇中学研究决定,在全体学生中开展“牵手文明、礼在身边”基础文明教育月活动,现制定如下活动方案:
一、活动目标:
1.提高全校学生的文明水平,让学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明守纪的中学生。
?2.振奋学生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的各项学习和活动中去。
二、活动内容:
(一)开展“学雷锋,校园志愿行”活动
各班以团支部为单位,号召全体团员从身边做起,关爱他人,关心集体,关注校园,关怀社会,组织一次志愿活动的主题团日活动。
(二)开展“文明创建”活动
????1.文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象。
2.文明仪表:在校园内仪容仪表符合中学生形象。
????3.文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。
????4.文明班级:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。爱班如家,不做有损班级的事,自觉维护班级声誉,提倡文明风尚。
5.文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
(三)促进学风建设,开展“五比”活动,集体争创“先进班级”。
?????1.即在行为习惯上,比谁尊规守纪,个人素养高;在学习态度上,比谁珍惜时间,单位效率高;在综合素质上,比谁全面发展,参与热情高;在意志品质上,比谁吃苦耐劳,自我定位高;在理想信念上,比谁胸怀远大,志向目标高。使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强我校的学风和班风建设。
?????2.以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
三、活动安排:
第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(5月7日—5月12日)
广泛利用黑板报、橱窗、国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
???1.学校利用国旗下的讲话进行活动动员。
???2.5月7日以班级为单位召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。要求:针对目前上课迟到、言行粗俗、学习习惯散漫等自身存在的不文明的现象,制定整改措施,形成“校园文明公约”、“教室文明公约”“宿舍文明公约”、“课堂文明公约”等。
3.各班级出一期以“讲文明、懂礼貌、知礼仪”为主题的板报。5月13日检查。
4、开展“我为班级文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处。
第二阶段:集中治理阶段 (5月15日—5月26日)
在整个活动期间集中治理以下不安全、不文明行为,一经发现,将取消所在班级参评当周循环红旗班级资格。
1、学习环境和学习秩序方面
(1)不遵守课堂纪律,随意外出、迟到、早退、旷课,看小说、睡觉、交头接耳,吵闹、起哄、干扰教学秩序的。
(2)在教学楼内跑、追逐打闹、喧哗的。
(3)在墙壁上乱写乱画,随地吐痰、乱扔杂物、破坏公物的。
2、就寝环境和宿舍内人身财产安全方面
(1)在中午静校期间,宿舍内打扑克、下棋、打球、唱歌、大声播放音响、弹奏乐器等影响他人正常休息、学习的活动。
(2)乱堆放垃圾、乱泼污水、乱刻乱画,向楼下乱扔杂物,熄灯后在阳台上大喊大叫。
(3)晚归、夜不归宿,在正常关闭时间内仍在宿舍外逗留的。
(4)在宿舍内使用酒精炉、煤油炉、电炉、热得快等烧水器具,焚烧纸张等杂物,熄灯后在宿舍内点蜡烛的。
(5)在宿舍楼内存放易燃、易爆、有毒物品,在宿舍内存放酒瓶、砖石棍棒等。
(6)私自改变供电线路、乱拉灯头、乱安插座。
(7)未经批准,留宿他人,擅自调换宿舍的。
3、文明行为的养成和校园秩序方面
(1)说话不文明,讲粗话、脏话。
(2)仪表不端庄,发型怪异,奇装异服、佩带首饰、浓妆艳抹等。
(3)举止不得体,随地吐痰、乱扔杂物、乱贴乱画。
(4)翻越校园围墙、护栏,踩踏草坪、攀折花草树木,损坏公物。
(5)男女交往不文明、不得体。
(6)大课间躲避做操、跑操的,
(7)在校园内抽烟,不经允许随意外出的,
(8)结伙校外人员在校内聚集喧闹、寻衅闹事或借助其势力发泄私愤、干扰学校秩序。
第三阶段:总结表彰阶段(5月底)
各年级、班级根据本方案在校园内、外自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明
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