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- 2018-03-07 发布于天津
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医 学 心 理 学;本章的教学目标;第一章 绪 论;什么是心理学;无所不在的心理现象;无所不在的心理现象;心理学的由来与发展 ;什么是心理学;定义;心理学的分支;思考题;护理心理学研究对象和任务;护理心理学的研究任务;具体任务:;医护心理学的研究方法;护理心理学的研究方法;医学模式;心理学的主要理论流派;;行为主义;行为主义;格式塔心理;精神分析学派;精神分析;认知心理学;认知心理学;人本主义心理学;人本主义心理学;作 业;;第二章心理学基础;第二章心理学基础;;心理的实质;;教学目标;一、什么是感觉;;二、感觉存在的意义;感觉剥夺实验;后果;三、感觉的种类;;四、感觉的测量;五、感觉的相互作用;(2)感觉对比(同一感受器——不同刺激);方块的对比;;2.不同感觉间的相互作用;联觉(暖色与冷色);;知觉;知觉与感觉的关系;三、知觉的特征;;;;;;;;知觉的整体性;;;;知觉的理解性;知觉的理解性;;;;知觉的恒常性;形状恒常性;;大小恒常性;颜色恒常性;四、知觉的种类;空间知觉;;;时间知觉;运动知觉;知觉分类;错觉;;;;;;;; 现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医,20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式,后基因组时代系统生物学的兴起,形成了系统医学在全球的迅速发
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