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- 2018-03-04 发布于北京
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口语语感学习经验-经验交流
口语语感学习经验/经验交流
主要从中国的外语教学始终把语法放在重要位置;这好比学习外语,父母的规范是语法,孩子成长中明白的道理是语感;目前市场上有外语学习需求的基本分成如下几类;只有泡在这片海洋中,熟悉水性,才能如鱼得水,应用自如;从各个侧面发掘外语的魅力,了解她、欣赏她、爱上她;学习外语的正确心态;进行讲述。其中包括:长期听说读写培养的语感,比任何枯燥牵强的语法都实用、学外语前,需扪心自问、为赶时髦、为了自尊、为了出国留学、为嫁老外、为进外企、为了父母、听力-不断听和外语有关的素材,从新闻、纪实到文化、体育,不带任何目的泛听,只是培养听觉、词汇语法-就象交朋友一样,我们无法和陌生人称兄道弟,相处须一步步来,从相识到相知,成为朋友、大声朗读-许多同学不愿这样,怕难为情,宁可默读,这样只能事倍功半、掌握语法的原理也相同-多看多读,多做比较,熟悉一个语法的几种情况,才会产生熟悉和认同感、不能当作汉语的对应语、语言是感性的,多数情况不能用理性分析、要放松面对等,具体材料详见:中国的外语教学始终把语法放在重要位置,这无可厚非,如同父母教育孩子什么可做什么不可做,因为他们没有自己的人生观和世界观,父母必须进行约束;可当孩子逐渐长大,明白父母说的禁区有些过于绝对,某些地方是可以变通的。这好比学习外语,父母的规范是语法,孩子成长中明白的道理是语感:所谓语感并非深不可测,那是我们对语言的感觉,无法
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