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- 2018-03-07 发布于天津
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中国的商业和旅游业
整体感知
商业的兴衰往往是一个国家经济兴衰的标志。中国的商业主要介绍了我国商业中心的分布及对外贸易的发展,教学中,可通过比较使学生了解我国的商业(尤其是外贸)现状,认识到我国对外贸易中存在的问题。
我国是一个旅游资源十分丰富的国家,改革开放以来,被称作“无烟工业”的旅游业发展十分迅速,但在发展中也存在问题,中国的旅游业一节重点地介绍了这方面的内容。
和前面几章一样,这一章正是人类干预利用地理环境的一个方面,是地理学研究的一个重要内容,是这学期的重点章节之一,与现实生活联系很密切,教学中可借助于图表、录像等教学媒体,引导学生由感性到理性逐步认识,培养学生对各类图表的识读和分析能力。
中国的商业
一、素质教育目标
1.使学生明确商品的概念及商业中心形成的基本条件。
2.使学生能根据图说明建国以来我国对外贸易的发展的变化及这一变化的地理原因。
3.使学生能分析说明我国重要商业中心的分布特点。
(二)能力训练点
培养学生的读图、分析能力。
(三)德育渗透点
通过了解建国后我国外贸的发展变化,增强学生对改革开放的信心。
二、重点、难点及解决办法
(一)教学重点
1.影响商业中心形成的基本条件。
2.根据商业中心形成的基本条件,分析我国商业中心的分布特点以及我国对外贸易发展变化的地理原因。
(二)教学难点
学会用商业中心形成的条件,分析评价一
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