小学教科研交流材料.docVIP

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  • 2018-03-02 发布于重庆
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小学教科研交流材料

以科研课题为载体,推动我校教育教学工作健康发展   近几年来,依据大兴区教育局、教科室的工作意见,以全面实施素质教育为目标,以推进新课程改革为重点,我们从学校实际出发,坚持解放思想、实事求是的思想路线,发扬求真务实、开拓创新的工作作风,努力提高了教科研工作的实效,新课程改革稳步推进,教育教学质量大幅度提高。现将近两年的主要工作汇报如下: 一、不断完善教科研制度,形成长效管理机制 “没有规矩,不成方圆”,在教师整体科研意识不强,教科研工作开展不够扎实的情况下,必要的和规范的管理制度是保证教师正常开展教育研究的根本保障。为引导我校全体教师更好地进入教育研究状态,使我校的教科研工作进一步规范化、制度化,使课题研究扎实、稳步地向前推进,保证各级课题的研究能优质高效地完成,在实践过程中,我们不断修订、完善了“教育科研管理制度”,明确了新的“教科研领导小组”、“课题评审小组”,规定了新的课题管理的办法。并且,为了使教师参与教育研究的兴趣高涨,我校专门出台了《大兴区第二实验小学教科研成果奖励办法》,不仅对教师课题研究过程中的全部费用予以承担,而且还对在教育研究方面取得突出成绩的教师予以重奖;为了督促教师规范地进行课题研究,真正让研究落到实处,教科室不仅参与到教师研究的每一步之中,而且还制定了《大兴区第二实验小学课题月汇报制度》,规定每个课题每个月定期向教科室汇报本月课题的进展情况,上交课题活动的

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