小学综合实践活动设计神奇的光世界.docVIP

神奇的光电?世界 活动背景：1、光现象是日?常生活中随?处可见的，日光、灯光常伴左?右，自己的影子?更是寸步不?离。光更是以其?特有的方式?，向我们展示?了它动人的?姿态，最常见但却?异常美丽的?莫过于彩虹?桥了，还有晴朗的?日子里树下?跳跃的光斑?。可见，光，离我们很近?，光现象就在?我们身边 光无色无味?，看不见摸不?着，但却真实存?在，并在生活中?发挥巨大作?用。最常用的莫?过于灯，它是某些物?质在电流作?用下形成光?源的。而流行的3?D、4D电影更?是充分应用?光的原理来?制作与观看? 电灯走进千?家万户，从此夜晚不?再黑暗，万家灯火点?缀星空。电器的普及?，更是给人们?带来了莫大?方便。电子的定向?运动产生电?流，电流带动了?世界的运转?。电，作用巨大 活动地点：江西省科学?技术馆 活动时间：学期中段星?期六上午 活动内容：1、自由参观科?技馆，领略科技风?采 问答准备与?竞赛，积累积分赢?大奖 奇幻光电最?佳照片评选? 画小星星比?赛 颁奖典礼与?现场采访 活动目的： A 知识与方法? 1、了解科学世?界的奇幻，知道科学的?神奇 知道光的存?在，了解光的一?些特性，如光是直线?传播的等 知道电的存?在，了解电的一?些特性，如同种电荷?相互排斥等? B 过程与方法? 1、在游玩中观?看与体验科?学的神奇 在比赛的激?励下积极寻