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- 2018-03-02 发布于重庆
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新时期师德修养培训资料
《新时期师德修养》培训
第一讲 教师对待教育事业的态度
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职业态度—指人们如何看待自己所从事的职业和岗位,是否认同和追求职业岗位所联系的社会价值。
把教师作为事业的态度应体现在:
1、树立甘为“人梯”、无私奉献的敬业精神—基础
2、追求以人为本塑造美好心灵的职业理想—动力
3、培养不求功利、对祖国和社会未来发展高度负责的责任意识—保障
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第一节 教师的敬业精神
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一、敬业精神的内涵
敬业的理念
敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。只有将自己的职业视为自己的生命信仰,才真正掌握了敬业的本质。像热爱生命一样热爱工作,把工作作为自己的使命,正当地获取财富,实现自我职业发展的人,才称得上掌握了敬业理念的人。
敬业精神既有实际行为的一面,表现为积极投入事业、勤奋努力工作、尽职尽责地服务理念,同时又体现为一种人生价值观。它是行为和价值的统一或者说是生活世界与意义世界的统一。
二、敬业精神的具体内容
(1)服务意识
(2)竞争与协作意识
(3)创新意识
(4)奉献意识
三、敬业精神的社会价值
(1)敬业精神是职业道德的基础与核心,是职业道德建设的落脚点
(2)敬业精神是社会协调发展的纽带桥梁,是整合社会资源的关节点
(3)敬业精神是巩固文化成果的现实支撑,是社会风气改善的切入点
四、敬业精
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