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- 2018-03-02 发布于河南
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统计练习1.11.12.18
统计练习1
两个小时闭卷用黑色笔做,尽最大努力检验自己;两个小时后开卷,用另色笔做;
讲评后计算自己闭卷的分数。
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.要了解某市工业企业职工的素质情况,从该市工业企业全体职工中抽取200人进行调查,总体是(1 )
①该市工业企业全体职工 ②抽取的200名职工 ③每个素质 ④某市工业企业职工的素质
2.年龄是( 2 )
①离散变量 ②定量变量 ③分类变量 ④顺序变量
3.异众比率、极差、平均差、四分位差、标准差、标准差系数等反映了数据的(1 )
①离散程度 ②集中程度 ③偏态程度 ④峰态程度
4.某定量数据的末组为开口组,下限为400,其邻组组中值为370,则末组组中值为(3 )
①330 ②230 ③430 ④570
5.若将个人对工作的满意程度分为:十分满意、满意、一般、不满意、十分不满意,则满意程度的结果为( 1 )
①顺序数据 ②分类数据 ③定性数据 ④数值型数据
6.90%的置信水平是指 3 )
①总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为9%
②总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为%
③在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,包含总体参数的区间比率为9%
④在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,包含总体参数的区间比率为%
7.方差是(3 )
①各变量值对其算术平均数的平均离差 ②各变量值对其算术平均数离差的绝对值
③各变量值对其算术平均数离差绝对值的平均数 ④各变量值离差的平均数
8. 样本平均的标准差与估计总体均值时的估计误差E间的关系是(4 )。
① E ②= E ③ E ④可能、=或 E
9. 为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学生调查,这种方法( )
简单随机抽样 整群抽样 系统抽样 分层抽样
某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为分布,可以判断在0到分之间的学生大约占( )
95% ②89% 68% 99%
总体的均值为50,标准差为,从总体中随机抽取容量为的样本,则样本均值抽样分布和标准误差分别为( )
50,8 50,1 50,4 8,82、现市场上有三个品种的蔬菜,其每斤价格分别为1.10元、1.00元和0.90元。已知这三种蔬菜的销售额分别为500元、300元和100元, 则平均销售价格为1.06元。 ( 错 )
3、数据是所研究问题的数量依据,用数据解决问题具有真实性、准确性、完善性、决策相关性。(对 )。
4、人们可以有意识地控制抽样误差的大小,是因为可以调整总体方差。 ( 错 )
5、在其它条件不变时,抽样估计的准确程度与可靠程度不能同时提高。如要提高准确程度,就要降低可靠程度。 ( 对 )
6、直线相关系数为-0.9, 这表明现象之间存在着较不密切的负相关关系。 ( 错 )
7、若直线回归方程的斜率为正,则x和y的相关系数为正。 ( 对 )
8(可不做)、各环比增长速度+1的连乘积等于相应时期的定基增长速度+1。因此, 定基增长速度+1一定大于各环比增长速度+1。( )
9(可不做)、将三种商品报告期与前一时期按同一价格计算的商品销售额对比,所得的动态相对数只是反映销售额的变化情况。 ( )
10(可不做)、采用综合指数法计算总指数时,要引入同度量因素,而且必须固定同度量因素来单纯反映指数化因素的变动情况。因此,分子或分母中应有一项是假定指标。 ( )
三、简答题(每小题10分,共20分)
数据按照所采用计量尺度的不同有哪几种?不同计量尺度的数据各有什么特点?
分类数据:只能归于某一类别的非数字型数据、没有顺序。
顺序数据:只能归于某一有序别的非数字型数据。
数值型数据:按数字尺度测量的观察值。
简述参数最小二乘法的基本原理。
用最小化图中垂直方向的误差平方和来估计参数。
四、计算题(共50分,计算保留3位小数)
1、对某地进行职工家庭人均收入抽样调查,随机抽取1000户,得知样本人均收入为893元,标准差为91.9元。
以95%置信水平估计该地全部职工家庭人均收入的置信区间(5分)。
以0.05的显著水平检验该地区全部职工家庭人均收入为900元是否成立(5分)
年份 t 销售额y(万元) 年份 t 销售额y(万元) 1996
1997
1998
1999
2000 1
2
3
4
5
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