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- 2018-03-08 发布于天津
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数控技术专业教学资源开发与应用 数控技术专业教学资源开发与应用 分组及任务布置 制定工作计划 加工方式及参数设置 程序生成 机床通讯 数控加工 工件检验 考核评价 教学组织实施 教学过程 分组及任务布置 制定工作计划 加工方式及参数设置 程序生成 机床通讯 数控加工 工件检验 考核评价 交互式动画 教学组织实施 教学过程 造型设计 坐标系设置 表面铣学习 表面铣测试 平面铣学习 平面铣测试 RS232通讯 CF卡通讯 数控技术专业教学资源开发与应用 数控技术专业教学资源开发与应用 教学场景片段 数控技术专业教学资源开发与应用 结束语: 从我们三位老师的汇报中可以看出:数控技术专业课程资源的开发针对不同的学习阶段和课程内容特点,资源建设的重点不同。但我们课程体系整体上是相互之间成系统,相互融通的 数控技术专业教学资源开发与应用 谢谢大家! 机械加工是一种用加工机械对工件的外形尺寸或性能进行改变的过程。按被加工的工件处于的温度状态﹐分为冷加工和热加工。 一般在常温下加工,并且不引起工件的化学或物相变化﹐称冷加工。一般在高于或低于常温状态的加工﹐会引起工件的化学或物 相变化﹐称热加工。冷加工按加工方式的差别可分为切削加工和压力加工。热加工常见有热处理﹐煅造﹐铸造和焊接。 机械加工 另外装配时常常要用到冷热处理。例如:轴承在装配时往往将内圈放入液氮
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