2015年上半年贵州下半教师资格考试小学笔试大纲解读考试试卷.docxVIP

2015年上半年贵州下半教师资格考试小学笔试大纲解读考试试卷一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、师生关系在道德上是的关系。__ A．授受服从 B．民主集中 C．矛盾排斥 D．相互促进2、最早研究群体动力的心理学家是。 A：勒温 B：苛勒 C：华生 D：斯金纳 E：重视个别差异3、将学业的成功或失败归因于个人内部的不稳定因素，指的是归因于__ A．能力 B．努力 C．任务难度 D．运气4、动作技能的形成需要经历相互联系的四个主要阶段认知阶段，分解阶段、联系习位阶段和____ A：掌握学习 B：程序教学 C：合作学习 D：发现学习5、教师形象的核心是（）。 A．文化形象 B．道德形象 C．蜡烛形象 D．人格形象6、教育目的选择确立的根本问题是__。 A．价值取向问题 B．个人发展问题 C．思想方法问题 D．社会发展问题7、语言和言语不同，语言是一种____ A：自然现象 B：社会现象 C：言语过程 D：交流活动8、关于教育起源，持“心理起源论”的代表人物是（） A：利托尔诺 B：孟禄 C：沛西．能 D：马克9、智力发展是掌握知识的__ A．前提 B．基础 C．条件 D．目标10、需要层次论指出，人最高级的需要是（） A：生理需要 B：安全需要 C：自我实现需要 D：归属和爱的需要11、学习某材料，10次正好记住，那么学习多少次效果最好呢__ A．8次 B．10次 C．12次 D．15次 E．20次12、在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（） A：组织和团结集体 B：建设学生干部队伍 C：提出共同目标 D：形成正确的集体舆论13、智力是指人们的认识能力,其核心是__. A．注意力 B．观察力 C．思维力 D．想象力14、《教育规划纲要》规定，（）统一组织中小学教师资格考试和资格认定，（）按规定履行中小学教师的招聘录用。 A：国家教育行政部门；省级教育行政部门 B：省级教育行政部门；省级教育行政部门 C：省级教育行政部门；县级教育行政部门 D：县级教育行政部门；各级各类学校15、学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（） A：可持续发展 B：全面发展 C：跨越式发展 D：超前发展16、教育培养学生主体性的措施有（） A：建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养 B：重视学生主体参与课堂，获得体验 C：尊重学生的个性差异，进行针对性教育 D：教育目标要反映社会发展 E：在成熟的基础上引导发展17、用棉球在小孩的额头上擦些酒精退烧，主要是因为（） A：酒精能杀菌 B：酒精比较凉 C：酒精挥发时吸热 D：酒精能产生化学反应18、品德态度的形成包括。 A：依从阶段、认同阶段、内化阶段 B：醒悟阶段、转变阶段、自新阶段 C：前道德阶段、因循阶段、原则阶段 D：自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段 E：重视个别差异19、班级学生学习的总体水平与班级群体的__高度相关。 A．发展水平 B．舆论导向 C．正式规范 D．共同目标20、将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是__ A．调节策略 B．复述策略 C．精细加工策略 D．组织策略21、奖励和惩罚属于德育工作的。 A：比较法 B：榜样法 C：评价法 D：自我教育法 E：重视个别差异22、在国家举办的学校中，学校对其财产有（） A：处分权 B：管理、使用权 C：所有权 D：抵押、担保权23、健康的概念是指__。 A．身体健康 B．生理无残疾 C．心理健康 D．身心健康二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）1、在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是__。 A．交流 B．沟通 C．激励 D．控制2、萨尔斯大学的所有女生都爱吃奶油蛋糕。所有爱吃奶油蛋糕的人都嫌自己长得胖。只有萨尔斯大学的女生才会在意别人的评论。假设上述论断都是真的．则以下哪个选项也一定为真?．I．所有嫌自己长得胖的人都在意别人的评论。Ⅱ．所有在意别人评论的人都爱吃奶油蛋糕。Ⅲ．不嫌自己长得胖的人没有一个在意别人的评论。 A：只有Ⅱ B：只有I和Ⅲ C：只有Ⅱ和Ⅲ D：I、Ⅱ和Ⅲ3、1626年，____殖民者悍然侵占了我国台湾北部的基隆和淡水。 A：葡萄牙 B：西班牙 C：荷兰 D：美国4、”蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响____ A：环境 B：遗传 C：成熟 D：个体实践活动5、教学环境中的社会环境包括（） A：课堂纪律 B：课堂气氛 C：师生关系 D：同学关系 E：校风6、马克思主义认为实现人的全面发展的根本途径是__ A．体力劳动与脑力劳动相结合 B．教育与生产劳动相结合 C．知识分子与工人农民相结合 D．城市与农村相结