2017年上海小学《教育教学知识与能力》:教案的基本内容考试试卷.docxVIP

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  • 2018-03-02 发布于河北
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2017年上海小学《教育教学知识与能力》:教案的基本内容考试试卷.docx

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2017年上海小学《教育教学知识与能力》:教案的基本内容考试试卷一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是( ) A:尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生 B:减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展。 C:对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教 D:让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱 2、德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为 A:德育目的 B:德育原则 C:德育规律 D:德育目标3、在我国,对教师概念进行全面、科学界定的法律是__ A.《宪法》 B.《教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《义务教育法》 4、针对作弊屡禁不止的现象.某学院某班承诺,只要全班同学都在承诺书上签字,那么,如果全班有一人作弊.全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊,但班长的考试成绩是优秀。从上述判断逻辑得出的结论是。 A:班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺 B:全班多数人没有作弊 C:全班没有人在承诺书上签字 D:全班有人没在承诺书上签字5、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是 A:榜样法 B:说服法 C:陶冶法 D:锻炼法 6、教学方法现

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