动物的生态（Animalecology）-西华师范大学生命科学院.PDFVIP

西华师范大学脊椎动物学精品资源共享课程 第十一章 动物的生态（Animal ecology ） 一、什么是生态学？ 生态学（Ecology）：是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。 动物生态学（Animal ecology）：是研究动物与环境相互作用规律的科学。 二、学习生态学的意义  了解我们周围事物的需要；  认识生物与环境之间的关系；  破解所受困的环境问题；  构建和谐环境，实现伟大中国梦。 三、生态学的研究尺度  生态学的研究尺度很广，从分子到整个地球生态系统，但对于4个明显可 辨别的不同尺度的亚部分有特殊兴趣：个体、种群、群落、生态系统。  每个尺度上的研究内容不同  个体：个体对环境（生物和非生物）的反应;  种群：一个种对环境的反应，丰度和种群数量波动的决定因素;  群落：决定群落组成和结构的过程;  生态系统：能流、食物网和营养物质循环 第一节 个体生态学 一、基本概念 环境（Environment ）：是指生物有机体周围各种因素的总和，它包括生物周 围空间以及其中直接或间接影响生物有机体生存的多种因素。 生态因子(Ecological Factor)：指对生物有影响的各种环境因子。 生物因子(Biotic factors)：对特定有机体产生影响的生物成分，即该有机体与 其他有机体的相互关系。 非生物因子(Abiotic factors) ：非生物成分，影响特定有机体的物理环境和化 学环境。非生物环境因子包括土壤、水、空气、光、营养盐等等。 个体生态学：是以个体为对象研究生物与环境的关系。主要研究环境因子对 生物的影响，包括生物的生长、发育、繁殖和生活史等。 西华师范大学脊椎动物学精品资源共享课程 二、环境(生态) 因子作用的基本特点 1. 综合性 2. 非等价性 主导因子(dominant factor)：对生命系统起关键作用的因子 限制因子(limiting factor) ：任何接近或超过生命系统的耐受限而阻止其生存、 生长、繁殖或扩散的因素 3. 可补偿性和不可替代性--阶段性 4. 直接性和间接性 三、生物与非生物环境关系的基本形式 生态作用(ecological action)：环境对生命系统的影响。 生态适应(ecological adaptation)：生命系统改变自身的结构与过程，以便与 其生存环境相协调的过程。 生态反作用(ecological reaction)：生命系统反过来对环境的影响和改变。 四、有关生态因子的一般定律 利比希最小因子定律(Liebig’s Law of the Minimum)：任何生物学过程都 受对其需求而言相对最少的因子所限制。亦即，个体或种群的生长受其必需营养 物中量最少的一种的限制。 现代观点：任何过程都不可能只有一个限制因子，可能有多种营养物同时限 制生长，而混合营养物可能联合促进生长。 谢尔福德耐性定律(Shelford’s Law of Tolerance) ：物种的分布受有机体耐受 范围最窄的环境因子所控制。亦即，有机体生活于限制它们存活的物质或条件的 最大值和最小值范围之内。 生态幅（ecological amplitude ）：耐受上限和下限之间的范围。 生物耐受性的复杂性： 其一，物种能在生理上驯化适应某些环境因子；其二，对一个环境因子的 耐受限取决于其它环境因子的水平，如，pH 变化会影响很多鱼类对温度的耐受 性。 动物和植物都进化出了很多逃避机制，如迁徙 (Migration)(e.g., birds insects etc.)、冬眠(hibernation) (e.g. squirrel, snake)、蛰伏(dormancy) (plant)、滞育 西华师范大学脊椎动物学精品资源共享课程 (diapause) (insects) 。