2015年下半年江西省中学《教育知识与能力》:基础教育课程改革考试题.docxVIP

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  • 2018-03-02 发布于河北
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2015年下半年江西省中学《教育知识与能力》:基础教育课程改革考试题.docx

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2015年下半年江西省中学《教育知识与能力》:基础教育课程改革考试题一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、20世纪60年代以来,学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为() A:社会慈善事业 B:社区保障事业 C:社会公共事业 D:社区福利事业2、中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿()。 A.道德感的发展nbsp; B.羞愧感的发展nbsp; C.美感的发展nbsp; D.理智感的发展3、”以僧为师”,“以(书)吏为师”是古代()国家的教育特征。 A:中国 B:埃及 C:希腊 D:罗马4、”真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于() A:神学的教育目的论 B:社会本位的教育目的论 C:个人本位的教育目的论 D:教育无目的论5、在学生的成长和发展中起主导作用的是__。 A.家庭 B.社会 C.学校 D.个人主观努力6、下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是。 A:幻灯片中的对象可以不进行动画设置 B:设置动画时不可改变对象出现的先后次序 C:幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致 D:对象只能设置动画效果不能设置声音效果7、人们常说:教学有法,而无定法。这句话反映了教师劳动的。 A:连续性 B:创造性 C:示范性 D:差异性8、、教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独

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