家有听损儿--幼儿初配戴辅具後给家长的建议良好的听能管理.PDFVIP

家有聽損兒--幼兒初配戴輔具後給家長的建議 張雅琪(1)、傅莉真(2)撰文 1.國立高雄師範大學 聽力學與語言治療研究所 2.高雄雅文兒童聽語文教基金會 資深聽覺口語教師 對每ㄧ個聽損家庭而言，從發現孩子有聽力損失到替孩子選配好適當的聽能輔具的過程 中，聽損兒父母歷經了人生百感交集的體會，這樣的歷程不單只是”辛苦”二字可以形容！ 過程中不但需要家人的支持與鼓勵，更少不了醫療和聽語專業的資源服務以及早期療育的介 入，持續為聽損的孩子，奠定學習聽、說與人際溝通的基礎。 在為孩子選配適合聽損程度的聽能輔具/助聽器時，相信聽力師與助聽儀器公司人員都 會提供專業的說明與貼心的叮嚀，但是家長面對陌生的聽能輔具，仍然會有很多的疑問與不 安！更希望能切記專業人員所有的建議，以便隨時觀察孩子的狀況。 故在此針對家長們面對孩子剛配戴好聽能輔具的初期階段 ，分成三方面提出建議，希望 能協助您更有自信的面對孩子的聽能輔具，陪著聽損孩子一起適應聽能輔具/助聽器，開發聽 覺潛能，引導孩子學習聽、說與溝通互動，伴其共同成長！ 一、良好的聽能管理： （一）聽能輔具方面 包括：助聽器、耳管、耳膜、電池…等配備的保