江苏省2016年上半年度中学《教育知识与能力》：学习理论模拟试题.docxVIP

江苏省2016年上半年中学《教育知识与能力》：学习理论模拟试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教育法的最主要的渊源是（） A：教育法律 B：教育法规 C：教育政策 D：行政规章2、标志着中国进入太空新时代的是（） A：中近程运载火箭发射成功 B：“东方红”一号人造卫星升空 C：返回式遥感卫星的发射 D：“神舟”五号载人飞船发射成功3、教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育（） A：示范者 B：“学生心灵的培育者” C：“心理调节者” D：“朋友、知己”4、短时记忆的容量很有限，一般只能储存个信息项目。 A：3±2 B：5±2 C：7±2 D：9±25、班主任的主要任务是（） A：教育学生努力学习，完成学习任务 B：指导学生课余生活，关心身体健康 C：组织学生参加劳动和其他社会活动 D：对学生进行品德教育6、教师自编测验通常用于测量学生的。 A：知识水平 B：能力水平 C：学习状况 D：心理状况7、最有利于儿童成长的依恋类型是（） A：回避型 B：安全型 C：反抗型 D：迟钝型8、最古老、使用范围最广泛的课程类型是 A：活动课程 B：综合课程 C：学科课程 D：实验课程9、同宿舍四个人，规定谁回来最晚谁关灯，有一天忘了关灯，管理员盘问谁回来最晚?小杨说“我回来时，小林刚要睡。”小袁说“我回来时，小夏睡着了。”小林说“我回来时，小袁正好上床睡觉。”小夏说“我上床就睡，什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚____ A：教育手段 B：教育机智 C：教育反响 D：教育灵感10、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息部分是__ A．教学过程 B．教学手段 C．教学内容 D．教学媒体11、人的全面发展的学说是由谁提出来的____ A：马克思 B：凯洛夫 C：亚里斯多德 D：杜威12、某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（） A：前习俗水平 B：习俗水平 C：后习俗水平 D：普遍伦理取向阶段13、学生承担教育法律责任的形式一般不采用（） A：警告 B：留校察看 C：开除 D：记过14、以美国“六三三”学制为蓝本确立的（）一直延续到新中国成立之后。 A：癸卯学制 B：壬子癸丑学制 C：壬戌学制 D：壬寅学制15、提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（） A：布卢姆 B：布鲁纳 C：加涅 D：奥苏贝尔16、当前教学评价的基本理念是__ A．选拔适合于教的学生 B．培养拔尖人才 C．优胜劣汰，适者生存 D．形成促进学生发展的教学17、个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念，叫做__。 A．成就动机 B．内部动机 C．自我效能感 D．自我价值需要18、布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（） A：接受学习 B：意义学习 C：发现学习 D：观察学习19、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿____ A：3个月左右 B：4个月左右 C：5个月左右 D：6个月左右20、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体__。 A．成就水平的测验 B．能力形成的测验 C．结构的测验 D．智力发展的测验21、从活动的形式来看，课外活动具有（） A：自愿性和选择性 B：灵活性和多样性 C：独立性和自主性 D：轻松性和娱乐性22、现代教育与传统教育的根本区别在于童视____ A：实践能力的培养 B：思维能力的培养 C：想象能力的培养 D：创新能力的培养23、儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种____ A：选择性注意 B：有意注意 C：定向性注意 D：随意注意二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）1、某语文老师在上课时，为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于__。 A．复述策略 B．精细加工策略 C．组织策略 D．阅读理解策略2、我国制定教育目的的理论基础是马克思的。 A：剩余价值学说 B：资本和商品的学说 C：劳动学说 D：关于人的全面发展学说3、启发式教学本质上是一种____ A：教学方法 B：教学原则 C：教学规律 D：教学思想4、尝试—错误学习的基本规律是（） A：效果律 B：运动律 C：准备律 D：练习律5、某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即____ A：初创时期 B：发展时期 C：成熟时期 D：完善时期6、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一