152电流和电路导学案.doc

石首市横市中学九年级物理导学案 课题： 执笔：陈启新 审核： 班级： 学生： 1．回顾课本34页图15.1-5实验，可以知道B验电器也带了电，是因为金属杆上有了 。 2．列举家用电器： 、 、 、 3．电动车与手电筒都是靠 供电。 【课堂导学】 1、分组做课本上的图15.2—1实验，并思考思考下列问题。 实验表明：要想让用电器工作，必须要有 ，还要 。 2、以上甲图中，小电动机、开关和导线已构成一个闭合的回路，这些导体中也有大量自由移动的电子，为什么这些自由电子没有形成电流？ 丙图中的电流是怎样形成的？ 为什么不能把电池的两端用导线直接连在一起？ 小结：获得持续电流的条件：1、 2、 3、电流的方向： (1)物理学中规定： 规定为电流的方向；为什么会这样规定： (2)导体中电流的方向与 电荷定向移动的方向相同，与 电荷定向移动的方向相反。 (3)电源外部电流的方向是 ； 4、下面两个电路中，哪个发光二极管发光？ 实验表明：发光二极管具有 导电性，电流只能从二极管的 极流向二极管的 极。 【课堂练习】 1、在金属内部，电流是这样形成的，__________发生定向移动便形成了电流，人们把________电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。 2、电路中，电源外部电流的方向为：__________→用电器→__________。 3、使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，是因为( ) A.这样连接电路不通 B.这样连接会在导线中产生很大的电流，电池被损坏.C.这样连接电路中电流太小，用电器无法工作 D.这样连接有触电危险 4、关于电流的形成原因，下列说法中正确的是（ ） A、只有电子的定向移动才能形成电流 B、只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流 C、只有正电荷的定向移动才能形成电流 D、金属中的电流是自由电子定向移动形成的 4、如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，若开关用下列物品代替，则灯泡一定不发光的是（ ） A、银汤匙 B、铁钉 C、铜钥匙 D、塑料笔外壳 5、如图1所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动 的方向是从 。（填“A到B”或“B到A”） 6、下列几组材料中都属于导体的是：（ ） A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油 C、盐水、银、碳 D、陶瓷、塑料、大地 图 1 7、如图2甲所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，常温下玻璃时绝缘体，灯泡不亮。当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，如图2乙所示会发现灯泡 ，这表明绝缘体在一定条件下会变成 。 【课后反思】15.2 电流和电路 (二) 【导学目标】 1、认识电路的最基本组成及组成部分的作用。 2、认识电路的三种状态。 3、知道持续电流产生的条件。 4、会画简单的电路图。 【课堂导学】 1、参照下图,说说一个简单的电路由哪几部分组成? (1) ,作用是： ； (2) ,作用是： ； (3) ,作用是： ； (4